【摘要】第二課時1.反比例函數(shù)y=????的圖象,當k0時,在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而;當k0時,在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而.2.反比例函數(shù)y=-2??的圖象的兩個分支分別在第象限,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而
2025-07-06 07:14
【摘要】1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練1反比例函數(shù)知識點1反比例函數(shù)的概念1.下列函數(shù)中,為反比例函數(shù)的是()A.y＝－x3B.y＝－1xC.
2025-07-01 01:21
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖象第六章反比例函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時反比例函數(shù)的圖象知識點1反比例函數(shù)的圖象的畫法1.（教材“引例”變式題）在同一平面直角坐標系中分別畫出函數(shù)y
2025-06-27 14:08
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（BS）
2025-07-03 02:38
【摘要】第一課時(k為常數(shù),k≠0)的圖象是.,當k0時,兩支曲線分別位于第、象限內(nèi),當k0時,兩支曲線分別位于第、象限內(nèi).為對稱中心的中心對稱圖形.反比例函數(shù)的圖象還是軸對稱圖形,它的對稱軸是.y=?
2025-07-06 07:33
【摘要】3反比例函數(shù)的應(yīng)用第六章反比例函數(shù)3反比例函數(shù)的應(yīng)用第六章反比例函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練3反比例函數(shù)的應(yīng)用知識點1反比例函數(shù)在物理學(xué)中的應(yīng)用1.受到壓力為F(牛)(F為常數(shù),F＞0)的物體,所受的壓強p
2025-07-05 08:10
2025-06-28 22:03
【摘要】1 反比例函數(shù) 反比例函數(shù)第六章 反比例函數(shù)1反比例函數(shù)知識目標知識目標目標突破目標突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標知識目標1反比例函數(shù)目標突破目標突破目標一 能識別反比例函數(shù)1反比例函數(shù)B1反比例函數(shù)1反比例函數(shù)目標二 會根據(jù)反比例函數(shù)的定義求值1
2025-07-03 23:54
2025-07-01 01:17
2025-07-03 21:50
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-07-03 13:06
2025-07-04 01:26
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1．能說出反比例函數(shù)的概念；2．能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)；3．會根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式
2025-06-28 23:23
【摘要】第六章反比例函數(shù),如果兩個變量x,y之間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的.,表示y是x的反比例函數(shù)的有.(只填寫序號)y=????①xy=-3;②y=7-x;③y=-34??;④y=4??
2025-07-06 07:29
2025-06-28 23:22
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