【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時(shí)金屬的冶煉第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2課時(shí)金屬的冶煉新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第2課時(shí)金屬的冶煉考綱要求:1.舉例說(shuō)出還原反應(yīng)。2.說(shuō)明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示:1.還原劑主要是依據(jù)該物質(zhì)在
2025-06-28 22:42
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???學(xué)會(huì)按一定分類(lèi)依據(jù)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。第4節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質(zhì):Fe、
2025-07-03 12:11
2025-06-27 00:23
【摘要】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??認(rèn)識(shí)金屬與氧氣的反應(yīng)。第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
2025-06-27 00:29
2025-06-28 22:24
【摘要】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-06-27 00:24
【摘要】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-07-02 07:44
【摘要】第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料考綱要求:1.列舉生活中常見(jiàn)的有機(jī)物。2.能夠辨認(rèn)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。3.知道淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等對(duì)生命活動(dòng)具有重大意義。
2025-06-27 12:27
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4課時(shí)實(shí)驗(yàn):物質(zhì)的鑒別重要提示:在鑒別物質(zhì)時(shí)要注意:(1)先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。(2)每進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),都要重新取樣。
2025-06-27 00:40
【摘要】第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料常考透視第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??會(huì)區(qū)別有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料【考試熱度】★★例1下列幾種常見(jiàn)的飲
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第1課時(shí)單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1課時(shí)單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第1課時(shí)單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化考綱要求:1.說(shuō)明非金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化。2.說(shuō)明金屬單
2025-06-27 12:41
【摘要】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時(shí)金屬與氧氣、酸的反應(yīng)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1課時(shí)金屬與氧氣、酸的反應(yīng)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第1課時(shí)金屬與氧氣、酸的反應(yīng)考綱要求:1.知道典型金屬(鎂、鐵等)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物。2.概述金屬與酸反應(yīng)的
2025-06-27 12:40