九年級(jí)語文下冊(cè)第五單元17笑習(xí)題課件語文版-閱讀頁
2025-06-28 12:20本頁面
【正文】 盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù) ， 使自己多笑幾聲。②顴 (qu225。 11． 為什么說 “ 笑 ” 是 “ 不苦口的良藥 ” ？請(qǐng)結(jié)合全文說說理由。 測(cè)試過程： 說明順序： 13． 第③段畫線句除列數(shù)據(jù)外 ， 還用了哪種說明方法？請(qǐng)具體說說它的作用。 首先是讓患者觀看喜劇和悲劇兩部影片的片段 ， 然后用超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速 ， 最后對(duì)患者進(jìn)行心電圖測(cè)試。 作比較。 14． 請(qǐng)從說明文語言的角度 ， 分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 (2)笑 ， 不正是一種保持青春的美容操嗎？ “ 約 ” 說明這里的 “ 80塊肌肉 ” 是一個(gè)估計(jì)數(shù)字 ， 體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 15． 下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是 ( ) A． 基因不是恒定不變的 ， 只不過常常處于休眠狀態(tài)。 B． 腹肌在大笑中強(qiáng)烈地收縮和震蕩 ， 猶如一張一弛的按摩 ，使勞累的肌肉在運(yùn)動(dòng)中得以放松。 D． 因?yàn)樾δ苋诮馊藗儽舜酥g的冰霜和風(fēng)寒 ， 所以微笑就會(huì)在臉上綻放。 (1)含 “ 笑 ” 字的兩個(gè)二字詞語： (2)含 “ 笑 ” 字的兩個(gè)熟語： (3)含 “ 笑 ” 字的兩個(gè)成語： (4)含 “ 笑 ” 字的連續(xù)兩句古詩： (5)含 “ 笑 ” 字的連續(xù)兩句流行歌詞： 哂笑、譏笑。 笑逐顏開、笑不露齒。 請(qǐng)把我的歌帶回你的家 ， 請(qǐng)把 你的微笑留下 。如 ， “ 笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用。 ” 這句話從生理角度詮釋了什么是 “ 笑 ” ， 科學(xué)準(zhǔn)確地詮釋了 “ 笑 ” 的產(chǎn)生原理。 示例：哭 ， 是人類生理情緒的一種表達(dá)或表露 ， 是人類由于痛苦或激動(dòng)而流淚出聲表達(dá)情感的一種方式。其一是哭泣流淚能排泄出有害于人體健康的化學(xué)物質(zhì) ， 二是哭泣使人的極度緊張得到放松 ， 極度緊張有害于身體健康 ， 松弛有利于身心健
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