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江蘇公務(wù)員考試申論真題及解析-閱讀頁(yè)

2025-06-25 01:22本頁(yè)面
  

【正文】  4.【參考例文】讓幸福的陽(yáng)光沁入每個(gè)人的心田——以個(gè)人幸福為根,塑民族復(fù)興之表  幸福是人們向往的生活境界,是為之奮斗的人生目標(biāo),是全人類永恒的追求,也是當(dāng)前“中國(guó)夢(mèng)”的核心內(nèi)容。政府需要為個(gè)人的幸福提供更好的環(huán)境,為個(gè)人幸福保駕護(hù)航,同時(shí)個(gè)人的幸福又能助推國(guó)家,實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族的“中國(guó)夢(mèng)想”。然而,我們?cè)谧非笮腋5倪^(guò)程中,總是會(huì)有不幸福的遭遇。  住有所居,實(shí)現(xiàn)百姓住房夢(mèng)。每天都有建好的樓盤,卻沒(méi)有一個(gè)屬于自己的家,高企的房?jī)r(jià)成為無(wú)數(shù)中國(guó)家庭住房夢(mèng)的夢(mèng)魘,不幸福的根源。以租為主,給更多人保障;加快棚戶區(qū)改造,迎難而上,由郊區(qū)向中心城區(qū)推進(jìn);加大自住型商品房的投入力度,支持中端,讓“夾心層”圓購(gòu)房夢(mèng)。隨著環(huán)境的不斷惡化,食品安全問(wèn)題的不斷嚴(yán)峻,喝上干凈的誰(shuí),呼吸潔凈的空氣,吃上安全的食物竟也成為奢侈。而國(guó)家的醫(yī)療體系還不完善,因病返貧的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生?! W(xué)有所教,實(shí)現(xiàn)百姓成才夢(mèng)。成才靠知識(shí),知識(shí)靠教育,然而現(xiàn)今社會(huì)教育仍然是困擾大家的重要問(wèn)題,其中以教育不公尤為凸顯。要擴(kuò)大教育機(jī)會(huì),縮小教育質(zhì)量差距;促進(jìn)教育資源配置合理化、均衡化;加大對(duì)困難地區(qū)和弱勢(shì)群體教育的支持力度和投入力度;切實(shí)解決流動(dòng)人口、貧困階層子女的教育機(jī)會(huì)和教育公平問(wèn)題。我們要以個(gè)人幸福為根,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族復(fù)興之夢(mèng)!申論15天快速提高25分心得說(shuō)好要跟群里的戰(zhàn)友分享經(jīng)驗(yàn)的,干脆總結(jié)成文好了,算是調(diào)節(jié)下面試備考的緊張,也順便給自己留個(gè)記錄。13年9月因?yàn)榉N種原因下決心考廣深一帶,著手迎接國(guó)考,兩個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備,80%時(shí)間準(zhǔn)備行測(cè),20%時(shí)間申論,考分:行測(cè)67 申論 51 總分118,距離面試差4分,落榜。分析了下自己的情況,申論拖后腿厲害,決心著重提高申論。第二名進(jìn)入面試。在二月七八號(hào),離考試不到一個(gè)月,我的申論還是原地踏步(我想方設(shè)法買了一個(gè)申論批改中心的賬號(hào)在線批改,寫了四五篇,篇篇50、51,最差的49。經(jīng)過(guò)上岸的師姐介紹,報(bào)了胡教練(MRHU)(2394799722)的公考在線輔導(dǎo)VIP班。八點(diǎn)至九點(diǎn)半做一套行測(cè),十點(diǎn)一刻到十二點(diǎn)一刻做一套申論。有考友問(wèn)我每天時(shí)間怎么安排,沒(méi)心情復(fù)習(xí)怎么辦。這樣持續(xù)學(xué)習(xí)的收獲真的很大。所以最好的辦法是,轉(zhuǎn)變態(tài)度,讓自己入戲,成為一個(gè)關(guān)注民生,解決社會(huì)問(wèn)題的公務(wù)員,而不是以答題機(jī)器的身份來(lái)寫申論。在備考期間,這種心態(tài)讓我看《新聞聯(lián)播》什么的都覺(jué)得有興趣。拿我自己來(lái)說(shuō),其實(shí)之前我練習(xí)的申論也不少,為什么就這點(diǎn)分?很簡(jiǎn)單,方法有問(wèn)題,需要重新評(píng)估。我自己的申論提高不是一個(gè)線性提高過(guò)程,更像是一個(gè)階段性過(guò)程。只是你的復(fù)習(xí)成果不一定這么快反映在你的答案上你的得分上。所以,即使現(xiàn)在分低,別灰心。 寫!寫!寫!改!改!改!我的申論提高離不開(kāi)兩個(gè)關(guān)鍵過(guò)程,一是寫的過(guò)程,二是改的過(guò)程。我通過(guò)三個(gè)下午疏通了寫作邏輯,每個(gè)下午34篇的樣子,只針對(duì)大作文,15分鐘讀材料,然后寫開(kāi)頭、提出論點(diǎn)、原因分析,以及分論點(diǎn),不展開(kāi)論述。效果杠杠的。要重視自己做過(guò)的題,二次作答與以前對(duì)比,或者在以前的基礎(chǔ)上修改。有考友問(wèn)我要我的申論修改和習(xí)作。因?yàn)槟憧吹降氖俏业谝槐閷懙暮軤€和第二遍寫的更好,但是其中的過(guò)程是最重要的,這個(gè)要自己思考練習(xí),看別人的東西看不出來(lái)。 別讓看熱點(diǎn)、看范文讓成為重復(fù)無(wú)用的勞動(dòng)。我的經(jīng)驗(yàn)是,選擇看啥沒(méi)那么重要,因?yàn)榈彩菬狳c(diǎn)、范文都有可借鑒之處,關(guān)鍵是你會(huì)用嗎?看任何東東都要有目的的。 網(wǎng)上看到好的東西第一反應(yīng)都是復(fù)制粘貼,朗讀背誦什么的,這有用嗎?我不知道,我之前這么做過(guò),不過(guò)后面集中沖刺的時(shí)候基本沒(méi)這樣做過(guò)了。我的辦法是,看任何熱點(diǎn)和范文,帶上分析的眼光。用這種辦法看資料,自己的分析能力會(huì)提高得很快,知識(shí)儲(chǔ)備也會(huì)增加。先織一張網(wǎng),然后觸類旁通。因此,要在心中把你的申論知識(shí)有意識(shí)的織成一張網(wǎng)。答題寫作的時(shí)候,更要如此。這張網(wǎng)織好了,做題踩得分點(diǎn)啊,歸納分類啊什么的要容易得多。 本人大學(xué)是文科類專業(yè),之前也從事過(guò)文字類工作,所以對(duì)范文里面好的結(jié)構(gòu)好的語(yǔ)句比較敏感。我說(shuō)的拿來(lái),不僅僅是Ctrl+C,+V,而是在你看到好東西的時(shí)候,立馬用起來(lái),把這個(gè)句子換個(gè)說(shuō)法,換個(gè)情景,套在別的主題上,變成你自己的。NO!請(qǐng)?jiān)诔?,思考下,這個(gè)句子改一改還能用在哪些地方,馬上默念下,把它變成關(guān)注青少年的,關(guān)注留守兒童的……然后再記錄,甚至不記錄。多這樣練習(xí),申論語(yǔ)感會(huì)大大提高。還有考友問(wèn)我一些比較具體的技術(shù)性問(wèn)題。我備考時(shí)間短,基礎(chǔ)不厚,主要還是得益于方法得當(dāng)。我有分享價(jià)值的東東主要就是這些了。 小碗一湯 2014年3月28日14
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