八年級(jí)物理上冊(cè)探究-物質(zhì)的密度一教案北師大版-閱讀頁
2025-06-24 22:55本頁面
【正文】 一物理量的單位．學(xué)生對(duì)表中不同物質(zhì)密度進(jìn)一步的鞏固測(cè)量飾品的質(zhì)量和體積,計(jì)算密度值,與密度表中的值比較,確定是否是白金的. 板書設(shè)計(jì)： 第三節(jié) 探究物質(zhì)的一種屬性——密度一． 探究問題：（見投影展示）二． 猜想與假設(shè)學(xué)生甲： 學(xué)生乙：三．探究實(shí)驗(yàn)方案：（器材、實(shí)驗(yàn)記錄參考數(shù)據(jù)表格 、實(shí)驗(yàn)結(jié)論）四．分析論證五．密度 1．定義：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度． 2．公式：ρ=3．課件展示例題： 4．單位：千克/米3或克/厘米3 =103千克/米3=六．密度應(yīng)用：1．鑒別物質(zhì) ；2．計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量 ；3．計(jì)算物質(zhì)的體積交流與評(píng)估通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們運(yùn)用了探究式學(xué)習(xí)，體驗(yàn)了探究的過程．通過探究我們學(xué)到了密度這一重要概念，并會(huì)運(yùn)用密度這一特殊性質(zhì)，去鑒別物質(zhì)，計(jì)算物質(zhì)的量和體積．再以后的學(xué)習(xí)過程中還需要進(jìn)一步地進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)．教學(xué)反思 4 愛心 用心 專心
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