【摘要】全國中學(xué)生生物學(xué)競賽綱要理論部分全國競賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念。考試不應(yīng)包括特殊事實、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗的某地特有生物的知識。大部分試題應(yīng)當(dāng)考查學(xué)生的理解力、科學(xué)工作技能以及他們生物學(xué)知識的應(yīng)用。單純考識記的試題應(yīng)盡可能的少,不應(yīng)超過總分的25%。理論部分應(yīng)按注明的比例包括以下7個部分:Ⅰ.細(xì)胞生物學(xué)
2025-04-19 23:10
【摘要】高中生物學(xué)科研學(xué)旅行活動方案一、研學(xué)主題游歷農(nóng)城名校,探尋農(nóng)耕文化二、目的意義讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗集體生活,培養(yǎng)實踐能力,同時領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力,激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會發(fā)展、進行科學(xué)探究的興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),提升學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。三、活動內(nèi)容探尋農(nóng)耕文化—西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)業(yè)博覽園夢之頂尖學(xué)府---西北農(nóng)林科技大學(xué)?
2025-05-19 22:09
【摘要】生物學(xué)生實驗報告班級:學(xué)號:姓名:時間:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞一、實驗?zāi)康模?、學(xué)會如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞;2、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu);3、學(xué)會制作臨時裝片。二、實驗材料:(實驗材料可換)松針、動物血液、動物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片三、實驗用具:載玻片、蓋玻片、蒸餾水、滴管、鑷子、土豆、刀片、顯微鏡(
2025-04-19 23:55
【摘要】第四章無脊椎動物一、競賽中涉及的問題目前,已知的動物約有150萬種之多,如此繁多的種類,如果沒有科學(xué)的分類工作,就無法進行研究。因此,把各種動物分門別類,加以系統(tǒng)整理,是了解它們的一項很重要的工作。就目前中學(xué)教材的實際情況來看,距離國際IBO競賽綱要的要求還有差距,特別是知識的系統(tǒng)性有待加強,有必要對門類進化特征的知識和分類方面的知識進行必要的拓展。(一)原生動物門1.原生動
2025-06-23 00:05
【摘要】高中生物競賽試題及答案:高二生物競賽初賽1.下列說法中錯誤的是:()A.人身體可看作是一個系統(tǒng)B.大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次C.一個分子或一個原子不是一個系統(tǒng)D.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)2.下列生物中,不具有葉綠體,但具有細(xì)胞壁的是:①噬菌體②大腸桿菌③顫藻④綠藻A.①②B.①③c.②④D.②③3.C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)
2025-07-09 15:30
【摘要】高中生物小高考考試寶典必修一1、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:肽鍵:氨基:羧基:2、蛋白質(zhì)的功能:①催化:酶②免疫:抗體③調(diào)節(jié):激素(胰島素,生長激素)④運輸:血紅蛋白、載體蛋白3、核酸包括
2024-09-25 11:34
【摘要】采區(qū)變壓器的選擇變壓器的型號選擇在確定變壓器型號時,應(yīng)考慮變壓器的使用場所、電壓等級和容量等級,還應(yīng)考慮巷道斷面、運輸條件、備品配件來源等因素。一般在變電硐室內(nèi)的動力變壓器,選擇礦用一般型油浸變壓器。為了供電經(jīng)濟性,應(yīng)盡量選用低損耗變壓器。故選用礦用變壓器KS11。變壓器臺數(shù)確定對采區(qū)變電所一臺變壓器滿足要求時盡量選一臺。如需采用多臺變壓器時,最好不采用幾個工作面共用一臺變壓器的供電方式。如采區(qū)
2025-06-25 02:37
【摘要】必修(1)分子與細(xì)胞第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞一、相關(guān)概念、細(xì)胞:是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈二、病毒的相關(guān)知識:1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征:①、僅具有一種類型的核酸,D
2025-06-14 22:29
【摘要】高三、二班雙周考錯題重組生物學(xué)情分析本次試卷是將市一模、二模和二次雙周考錯題重組,我認(rèn)為很有必要,它能很有效地檢驗學(xué)生所掌握的程度,更好地檢查教師在教學(xué)中的盲點,通過試卷中出現(xiàn)的問題,教師更能全面細(xì)致地分析學(xué)生,了解學(xué)生,才能對癥下藥。但這次周考所反映出的問題不容樂觀,主要表現(xiàn)在重點生優(yōu)生身上,個別重點生表現(xiàn)消極,沒有正確對待這次考試,但大部分同學(xué)較好,成績提高快,現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:一
2024-09-11 21:38
【摘要】2011年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試生物復(fù)習(xí)提綱必修1-3實驗必修1實驗考點1檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)【實驗原理】(B)50~65℃水浴加熱生物組織中某些有機化合物能與某些化學(xué)試劑產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。約2min⑴糖類還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)+斐林試劑磚紅色沉淀⑵脂肪
2025-06-23 00:09
【摘要】第三章種子植物的營養(yǎng)器官第一節(jié)根一、根的生理功能和經(jīng)濟利用二、根和根系的類型三、根的發(fā)育四、根的初生結(jié)構(gòu)五、側(cè)根的形成六、根的次生生長和次生結(jié)構(gòu)七、根瘤和菌根第三章種子植物的營養(yǎng)器官一、根的生理功能第一節(jié)根
2025-01-31 02:28
【摘要】高中生物學(xué)業(yè)水平考試專題復(fù)習(xí)概念圖專題復(fù)習(xí)一、什么是概念圖概念圖是新課標(biāo)下教材中出現(xiàn)的一種新題型。畫概念圖是指將一組相關(guān)概念用線條和文字連接成圖形,直觀而形象地表示出這些概念之間的關(guān)系。概念圖有利于學(xué)生梳理所學(xué)知識,并建立良好的知識結(jié)構(gòu)。2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試試卷的第47題就是考概念圖,原題如下:47.(6分)將A、B、C三項選填到合適的空格內(nèi),完
【摘要】高中生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計 高中生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo): 初步了解分子與生物學(xué)之間的關(guān)系了解中國合成牛胰島素事件。 培養(yǎng)分析分析資料的能力。 了解中國是首個人...
2024-12-07 02:32
【摘要】2013年全國高中生物競賽試題【含答案】2013年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題【復(fù)賽】注意事項:;,單選和多選題混排,多選題答案完全正確才可得分;,電子試卷40題60分,共計120題,150分;。一.細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)20題21分,下列有關(guān)其蛋白質(zhì)來源的描述,錯誤的是:(單選1分),內(nèi)膜的蛋白質(zhì)由線粒體編碼:(單選1分)
2025-02-02 05:07