串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流-閱讀頁
2025-05-31 00:05本頁面
【正文】 _______較大。 A，電流表A2的示數(shù)為 A。 )安培。 A。應(yīng)如何接入電流表？1小明要完成測(cè)量某只小燈泡發(fā)光時(shí)通過燈絲中的電流的實(shí)驗(yàn)：（1）請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)電路圖，并將實(shí)物連接起來。（3）要測(cè)量小燈泡中的電流強(qiáng)度，必須把電流表跟小燈泡______聯(lián)。（4）如果使用雙量程電流表的0～3A檔，請(qǐng)你把指針的位置在表盤上標(biāo)注出來。（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡LI、L2的發(fā)光情況是（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流。（2）小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻RR2的大小關(guān)系是：R1 R2.（3）分別指出小芳、小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)各有哪些可改進(jìn)之處． 。如圖10所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。表1試驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A123表2試驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A1234 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（2）襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。 （09常德）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，下列判斷正確的是A. =I b D分析：在上圖（1）中，讀數(shù)時(shí)應(yīng)讀刻度盤下邊的一行數(shù)字，在上圖（2）中，電流表使用的量程是3安，讀數(shù)時(shí)應(yīng)該讀刻度盤上邊的一行數(shù)字，這時(shí)每個(gè)大格表示1安，由此可知，雖在兩圖中，指針位置相同，但由于電流表所用的量程不同，故讀數(shù)不同。 解答：。 說明：在讀數(shù)之前，首先要看清所使用的量程，然后再讀數(shù)。 2⑴⑵較大 試觸 ⑶ 串 ⑷如上圖 2 (2)A1將LI短路 （3）圖略 2（1）I＝I1＋I(xiàn)2?。?）＝?。?）小芳：只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)；應(yīng)增加滑動(dòng)變阻器，改變電路的電流，以便進(jìn)行多次測(cè)量，提供多組數(shù)據(jù)，分析得結(jié)論才有說服力。 參考答案接反了 （1）干路電流等于各支路電流之和；（2）電阻R1。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你
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