20xx年社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2025-05-28 13:19本頁(yè)面
【正文】 未成年人的生活、教育、管理、康復(fù)、返鄉(xiāng)和安置。與教育、公安和司法行政等部門(mén)一道對(duì)有不良行為的流浪未成年人進(jìn)行法制教育、行為矯治和心理輔導(dǎo)。對(duì)流浪未成年人開(kāi)展主動(dòng)保護(hù)性救助工作，開(kāi)展經(jīng)常性街面主動(dòng)救助。確實(shí)無(wú)法查明身份的，按孤兒養(yǎng)育辦法妥善安置。依托未成年人救助保護(hù)工作站，發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，協(xié)調(diào)教育、公安、城管、衛(wèi)生、司法、人力資源與社會(huì)保障、殘聯(lián)等部門(mén)，以及工、青、婦等群團(tuán)組織，通過(guò)與專(zhuān)業(yè)社工機(jī)構(gòu)、心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的合作，采取購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式，對(duì)流浪未成年人及困境未成年人實(shí)施家庭監(jiān)護(hù)情況及需求評(píng)估、心理咨詢(xún)、康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)等一系列救助幫扶項(xiàng)目，避免流浪未成年人重復(fù)流浪社會(huì)，幫助困境未成年人脫離困境，幫助他們健康回歸家庭、回歸社會(huì)。五、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(二)健全管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。推動(dòng)社會(huì)保護(hù)與家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)的有效銜接，織牢未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體作用，加強(qiáng)對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)的宣傳，引導(dǎo)各類(lèi)社會(huì)力量參與未成年人權(quán)益保護(hù)工作。鼓勵(lì)社會(huì)力量通過(guò)開(kāi)展慈善捐助、實(shí)施公益項(xiàng)目、提供社工和志愿者服務(wù)等多種方式，積極參與未成年人社會(huì)保護(hù)工作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育與社區(qū)教育相結(jié)合。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，健康的小主人、勞動(dòng)的小主人、學(xué)習(xí)的小主人。要切實(shí)做好青少年學(xué)生的思想道德教育，利用社區(qū)老黨員講黨課，教育青少年牢記胡錦濤總書(shū)記對(duì)當(dāng)代少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的明確要求，即:爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,并積極投入到各校開(kāi)展的爭(zhēng)做“四好少年”的具體活
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