【正文】 （ 1）自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容 ①思想觀念 ②知識(shí)結(jié)構(gòu) ③能力水平 ④專業(yè)特點(diǎn) 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 40 （二）大學(xué)生職業(yè)定位的原則 ? 1．社會(huì)需求原則 ? 2．政策約束原則 ? 3．發(fā)揮特長(zhǎng)原則 ? 4．成長(zhǎng)成才原則 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 職業(yè)能力測(cè)評(píng)的內(nèi)容主要包括：專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)、智力測(cè)驗(yàn)、專業(yè)技能測(cè)驗(yàn)、個(gè)性特征測(cè)驗(yàn)、職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)等。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 43 ? 職業(yè)能力測(cè)評(píng)的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：針對(duì)組織而言，職業(yè)能力測(cè)評(píng)可以幫助一個(gè)組織有效地選拔和合理使用人才，做到人盡其才，才盡其用。針對(duì)個(gè)人而言，職業(yè)能力測(cè)評(píng)有利于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 45 （三） CETTIC職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介 ? CETTIC職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱系統(tǒng)）由勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心和北京博瑞奇企業(yè)管理顧問有限公司聯(lián)合研制開發(fā)的一套由 30種職業(yè)測(cè)驗(yàn)組成，專門用于各類職業(yè)人員素質(zhì)診斷、選拔和預(yù)測(cè)的大型職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)工具。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 1．你更喜歡吃那種水果？ A．草莓 B．蘋果 C．西瓜 D．菠蘿 E．橘子 2．你平時(shí)休閑經(jīng)常去的地方 A．郊外 B．電影院 C．公園 D．商場(chǎng) E．酒吧 F．練歌房 3．你認(rèn)為容易吸引你的人是？ A．有才氣的人 B．依賴你的人 C．優(yōu)雅的人 D．善良的人 E．性情豪放的人 4．如果你可以成為一種動(dòng)物，你希望自己是哪種？ A．貓 B．馬 C．大象 D．猴子 E．狗 F．獅子 5．天氣很熱，你更愿意選擇什么方式解暑？ A．游泳 B．喝冷飲 C．開空調(diào) 6．如果必須與一個(gè)你討厭的動(dòng)物或昆蟲在一起生活，你能容忍哪一個(gè)？ A．蛇 B．豬 C．老鼠 D．蒼蠅 7．你喜歡看哪類電影．電視?。? A．懸疑推理類 B．童話神話類 C．自然科學(xué)類 ? D．倫理道德類 E．戰(zhàn)爭(zhēng)槍戰(zhàn)類 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 48 三、提高職業(yè)能力的途徑與方法 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 50 適應(yīng)新的生活環(huán)境，進(jìn)行養(yǎng)成教育。 努力探索、尋找適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 51 增強(qiáng)集體意識(shí)，著力于共性教育。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 53 學(xué)習(xí)的重要性？ ? 成績(jī)不是一切，但是成績(jī)證明了你的學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭(zhēng)力、上進(jìn)心、責(zé)任感 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。學(xué)習(xí) ? 大學(xué)階段必須打好你的基本功 ，這些決定了你就業(yè)后的學(xué)習(xí)能力。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。知識(shí)能不能改變你的命運(yùn)？ ? 未必。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 57 （ 二）大學(xué)二年級(jí)：定位期 以全面掌握基礎(chǔ)理論為主線，以專業(yè)為導(dǎo)向，開展有創(chuàng)意的活動(dòng)，著力于 專業(yè)能力的培養(yǎng)。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 58 全面、扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)的理論知識(shí)。 在學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上廣泛閱讀有關(guān)本專業(yè)學(xué)科方面的知識(shí)，在眾多的專業(yè)領(lǐng)域中找出 12個(gè)感興趣的領(lǐng)域。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 59 以第二課堂活動(dòng)為載體，強(qiáng)化我們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展，如：開展有專業(yè)特色、有創(chuàng)意的活動(dòng)，組織學(xué)術(shù)講座，組織學(xué)生到企業(yè)去參觀、學(xué)習(xí)。 初步確定自己的人生價(jià)值和努力方向，培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃能力，不斷完善能力結(jié)構(gòu)。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 60 ， 二年級(jí)核心能力模型 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 （三）大學(xué)三年級(jí)：奮進(jìn)期 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 重視一專多能的學(xué)習(xí) ， 以社會(huì)發(fā)展所需的技能為導(dǎo)向 ， 重點(diǎn)培養(yǎng)以下幾方面的能力： 計(jì)算機(jī)操作能力 英語(yǔ)運(yùn)用能力 語(yǔ)言表達(dá)能力 組織管理能力 資源整合能力 人際交往能力 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 提前參加就業(yè)指導(dǎo) ， 提高就業(yè)能力 。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 65 以“市場(chǎng)導(dǎo)向型的崗前培訓(xùn)”為主線，重點(diǎn)培養(yǎng) 創(chuàng)業(yè)能力 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。 充分、客觀、正確認(rèn)識(shí)自己，在步入社會(huì)之前，把該補(bǔ)的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。為目標(biāo)進(jìn)行沖刺。 積極參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和獲得的能力，最大化的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 by 四川 職業(yè) 技 術(shù)學(xué) 院 All rights reserved. 68 ? 一定要有 獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想 。 ? 不可以隨波逐流，學(xué)習(xí)不能放棄，你 可以不學(xué)得很好但絕對(duì)不能太差 ，最好能獲得獎(jiǎng)學(xué)金或其他學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)； ? 在大學(xué)期間也要 鍛煉好自己的能力 ，充分挖掘自己的潛力，對(duì)你以后的工作很有幫助，其實(shí)鍛煉就在身邊； ? 去 實(shí)習(xí) ，越早越好，最好從大一就開始； 聯(lián) 系方式 :xxxxxxxxx Copyright 169。一個(gè)人具備多少能力，不只是說他一個(gè)人的時(shí)候能做什么，還包括他能通過別人做什么； ? 珍惜身邊的同學(xué) ，多交幾個(gè)好朋友，畢業(yè)后再難有如此純潔的情誼； ? 如果你能碰見你心儀的另一半，不妨也談?wù)剳?