生物變異與育種ppt課件-閱讀頁
2025-05-27 12:33本頁面
【正文】 抗銹病小麥 青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒 單倍體育種獲得的矮稈抗銹病小麥 三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥 產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌、抗蟲棉 白菜 —甘藍、番茄 —馬鈴薯 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 生物(新課標版) 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 安徽理綜 ， 4)人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力 。 積聚在細胞內的 131I可能直接 ( ) A． 插入 DNA分子引起插入點后的堿基序列改變 B． 替換 DNA分子中的某一堿基引起基因突變 C． 造成染色體斷裂 、 缺失或易位等染色體結構變異 D． 誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 131I是一種放射性物質 ， 大劑量 131I能產(chǎn)生大量放射性 ， 誘發(fā)基因突變 。 [答案 ] C 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 江蘇生物 )育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的 “ 一稈雙穗 ” 植株 ， 經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的 。 生物(新課標版) [答案 ] B [解析 ] 本題考查基因突變的有關知識 。 通過該變異植株自交 ， 看后代是否發(fā)生性狀分離 ， 如果出現(xiàn)性狀分離 ， 則為雜合子 ， 不出現(xiàn)性狀分離則為純合子 ， B正確 。 生物(新課標版) [例 2] (2022 已知幼蠶體色正?；?(T)與油質透明基因 (t)是位于 Z染色體上的一對等位基因 ， 結天然綠色繭基因 (G)與白色繭基因 (g)是位于常染色體上的一對等位基因 ， T 對 t， G對 g為顯性 。 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 現(xiàn)有下列基因型的雄 、 雌親本： GGZtW、 GgZtW、 ggZtW、 GGZTZt、ggZTZt、 GgZtZt， 請設計一個雜交組合 ， 利用幼蠶體色油質透明易區(qū)別的特點 ， 從 F1中選擇結天然綠色繭的雄蠶用于生產(chǎn) (用遺傳圖解和必要的文字表述 )。 生物(新課標版) [解析 ] (1)遺傳圖解如下： 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 (2)見圖解 從孵化出的 F1幼蠶中 ， 淘汰體色油質透明的雌家蠶 ，保留體色正常的雄家蠶用于生產(chǎn)或 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 生物(新課標版) [ 答案 ] ( 1)12 316 ( 2) 見圖解 P ：基因型 ♂ ggZtZt G GZTW ♀ ↓ F1：基因型 G gZTZt G gZtW 從孵化出的 F1幼蠶中，淘汰體色油質透明的雌家蠶，保留體色正常的雄家蠶用于生產(chǎn)或 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 生物(新課標版) (2022 生物(新課標版) A． ① →② 過程簡便 ， 但培育周期長 B． ② 和 ⑦ 的變異都發(fā)生于有絲分裂間期 C． ③ 過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D． ③ →⑥ 過程與 ⑦ 過程的育種原理相同 [答案 ] B 專題五 生物的變異、育種與進化 《走向高考》 二輪專題復習 雜交育種操作簡便 ， 但培育周期長； ⑦ 過程是多倍體育種過程 ， ⑦ 過程發(fā)生的染色體變異是由于秋水仙素抑制分裂前期紡錘體的形成而產(chǎn)生的； ③⑥ 表示的單倍體育種過程 ， 其中 ③ 過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)；單倍體育種與多倍體育種的原理都是染色體變異 。 生物(新課標版)
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