【正文】 而準(zhǔn)備，也不是功利的為了一時(shí)的高就而忽略了自身的發(fā)展。中國(guó)有句古話“男怕選錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。 客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，確定能夠充分發(fā)揮自己潛能的輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能”等自身因素，同時(shí)考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮，來把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然，如果能夠清醒的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)不能勝任或全無興趣，那么即使待遇再誘人也要果斷 決定。明確自己要達(dá)到什么樣的人生目標(biāo)，對(duì)學(xué)生教育、管理工作有沒有興趣，想不想為教育事業(yè)而奮斗一生，是否具備做輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，是否適合從事學(xué)生工作。 輔導(dǎo)員必須樹立創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育觀念，堅(jiān)定理想信念，提高政治理論水平，實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 要想成為一名合格的高校輔導(dǎo)員，就必須具備高校輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求。要求輔導(dǎo)員 要具備非常高的思想政治素質(zhì)，要有堅(jiān)定的理想信念和追求，具有政治堅(jiān)定性。輔導(dǎo)員工作是做人的工作，是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，從事輔導(dǎo)員工作的人員，不論專職還是兼職，都必須掌握與思想政治教育相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備相關(guān)的專業(yè)技能，熟悉工作規(guī)律。最重要的是輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具有良好的道德品質(zhì)，具有艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，對(duì)學(xué)生懷有一顆愛心、一份責(zé)任，關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、沖得上，有 激情，能戰(zhàn)斗，敢于打硬仗，敢于解決工作中的難題。要求高校輔導(dǎo)員所具有的知識(shí)儲(chǔ)備，除了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)外，還涉及到教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域。 修德修才，提高自身的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，努力修正和完善自己的輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 大學(xué)生是青年中的特殊群體，他們是同齡人中的佼佼者，有幸步入高等教育的殿堂 ，在這里他們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，完成繁重的學(xué)業(yè)，更要學(xué)會(huì)做人，不斷地完善自己的人格，提高自己的修養(yǎng)，更重GROOBETT 收集整理 高校輔導(dǎo)員考試系列資料 —— GROOBETT 收集整理 要的是學(xué)會(huì)怎樣處事，為適應(yīng)未來的社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣才能會(huì)成為一個(gè)真正能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高級(jí)人才。這就要求我們的教育工作者不僅要教育學(xué)生如何“做事” ,更要教育學(xué)生如何“做人”。 在新形勢(shì)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才，就要切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，激發(fā)輔導(dǎo)員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性?？傊ㄔO(shè)一支多層次、高素質(zhì)，用得上、靠得住、可塑性強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才的必然要求，也是做好新時(shí)期高校思想政治工作的重要保證。 考過的題目 ，黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng) 30 年的經(jīng)驗(yàn) 作文 案例分析 一 、某輔導(dǎo)員正在返家的路上 ,有學(xué)生打電話報(bào)告宿舍發(fā)生打架事件 ,有一名同學(xué)受傷 ,流血不止，事件有可能進(jìn)一步擴(kuò)大。 二、在入黨推優(yōu)中，有一定社會(huì)關(guān)系的某學(xué)生親友，托與輔導(dǎo)員關(guān)系密切的人打招呼，請(qǐng)幫忙推薦該生入黨。（主要考查責(zé)任心和能力） 四、你有什么業(yè) 余愛好，你如何看待你的業(yè)余愛好？（主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心） ？ ？你會(huì)如何處理？ 目前大學(xué)生的心理問題有：學(xué)業(yè)問題、情感問題、就業(yè)問題、人際問題和新生適應(yīng)問題等 ？ 。 三、是必須堅(jiān)持改革開放 四、是必須堅(jiān)持民主法治 五、是必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系 六、是必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè) ，和學(xué)生應(yīng)該是什么樣的關(guān)系？ 黨的知識(shí) 入黨流程是什么？ 黨的八大義務(wù)是什么？ 黨的權(quán)利是什么？ 四項(xiàng)基本原則是什么？四項(xiàng)基本要求是什么？ 黨的性質(zhì)、黨的行動(dòng)指南、黨的基本路線、 三個(gè)代表、八大義務(wù) 廣州大學(xué)的筆試情況： ，我做得很快，看來準(zhǔn)備公務(wù)員考試還是挺有用的 ^_^ 情景處理題 ，一個(gè)宿舍學(xué)生因?yàn)樗奚峥照{(diào)費(fèi)的問題準(zhǔn)備集體上訪，作為輔導(dǎo)員你應(yīng)該怎么辦？ 一個(gè)學(xué)校在教學(xué)評(píng)估中反映出其師資和資金不足，請(qǐng)你寫一篇公文向上級(jí)請(qǐng)示，爭(zhēng)取得到支持，解決問題。 ，一群人在撥河有一個(gè)隊(duì)中有一個(gè)人跟大家拔河方向相反，問他原因，他說 ：“不好意思，我收了對(duì)手的好處費(fèi)了。 我對(duì)這次考試的想法： GROOBETT 收集整理 高校輔導(dǎo)員考試系列資料 —— GROOBETT 收集整理 ，不要因?yàn)橄Ｍ淮蠖艞壸约旱呐蜖?zhēng)取的希望，雖然希望越大，失望越大。 ，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而且要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并有很好的執(zhí)行力！ ?？紤]的要點(diǎn)有 ，確定事情的嚴(yán)重程度，具體問題具體分析。 ，如何穩(wěn)定學(xué)生情緒，有效與學(xué)生交流溝通？問題發(fā)生是否具有普遍性？利用時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)其他學(xué)生的教育和指導(dǎo)，讓學(xué)生從一件事情中學(xué)會(huì)處理和解決問題的能力； ； 4，如果問題比較嚴(yán)重，是否需要請(qǐng)求心理咨詢機(jī)構(gòu)專業(yè)人員（公安人員，或保衛(wèi)處，或?qū)W校學(xué)生部）等外力支持和援助； ，提高對(duì) 學(xué)生事件（突發(fā)事件）的處理能力。我都不記得了，但是挺簡(jiǎn)單的 ~ 四、寫作： 每學(xué)期末，學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)都要給輔導(dǎo)員寫一封信，通知學(xué)校放假事宜等。十七大中當(dāng)選的九大常委分別是（） 2神七飛天的三個(gè)航天英雄是（） 4 問答題 。你認(rèn)為 高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)是什么？ 20 分 3你認(rèn)為這次主題班會(huì)是否能達(dá)到效果？ 26 分 120 人在階梯教師考試，監(jiān)考人員十幾個(gè)人來回晃動(dòng)著。這 120 人還是通過電子簡(jiǎn)歷篩選過的。 。大家拼的血頭血臉的得來不易的工作啊，應(yīng)了那句話 。 接下來就是面試?yán)?———— 三輪面試。不知道那幾位壯士能撐到最后。 ；報(bào)警了；家長(zhǎng)打電話過來激動(dòng)的質(zhì)問你；你怎么辦？ 答案：比較合理思路 首先；輔導(dǎo)員面對(duì)各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學(xué)生的講述。 第三；了解情況后及時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 第四；輔導(dǎo)員在工作中；應(yīng)多與學(xué)生溝通；得到學(xué)生的信任；使學(xué)生發(fā)生問題時(shí)；首先告知輔導(dǎo)員；可以第一時(shí)間了解問題；解決問題；避免事件擴(kuò)大化。筆試有幸通過的考生現(xiàn)在也還高興不起來，畢竟還有面試這道關(guān)卡要過。 去年我校面向社會(huì)公開招錄了 5 名學(xué)生專職輔導(dǎo)員。以前在政府部門工作時(shí)，由于自己是個(gè)外來干部，人生地不熟，免去了不少“打招呼”之累，加之自己還算比較公道正派，免去了不少“潛規(guī)則”之嫌，自然深得當(dāng)?shù)亟M織人事部門的信任，幾乎逢面試必找我，都成面試考官“常委”了。當(dāng)然，近幾年自己作為“考生”，也接受過兩次面試，一次是武漢市 2020 年“引博”（引進(jìn)博士充實(shí)到黨政機(jī)關(guān)），一次是 2020 年武漢市公開選拔副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。作為考生也作為考官，本 人的體會(huì)是，要想面試取得較好成績(jī)，面試前必須做好充分的準(zhǔn)備（當(dāng)然，很多知識(shí)和素質(zhì)不是“臨時(shí)抱佛腳”就能得來的，關(guān)鍵是要靠平時(shí)的積累和儲(chǔ)備，此外，針對(duì)應(yīng)聘職位必要的考前準(zhǔn)備還是必須的），面試過程之中一要自信二要認(rèn)真，自信就是要沉穩(wěn)不能慌張，表情談吐呼吸都要盡量控制好；認(rèn)真就是要仔細(xì)審題，揣摩出題者的考察目的，條理清晰地全面回答問題。 第一題：演講題。（ 8 分鐘， 20分） 考察目的及評(píng)分參考：考察面試考生的應(yīng)變能力、自我判斷能力、形象氣質(zhì)、演講與口才等。 好：形象氣質(zhì)佳、談吐流利、層次清楚、邏輯性強(qiáng)、自我評(píng)價(jià)很客觀、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、未透露自己身份的任何信息。 差：形象氣質(zhì)差、說話吞吞吐吐、自我評(píng)價(jià)過于夸張、只講優(yōu)勢(shì)不講不足、有意無 意表露自己身份。你對(duì)大學(xué)期間帶過你的輔導(dǎo)員的工作怎么看，他（她）身上有哪些優(yōu)點(diǎn)是值得GROOBETT 收集整理 高校輔導(dǎo)員考試系列資料 —— GROOBETT 收集整理 你學(xué)習(xí)的地方，哪些地方你覺得還欠缺，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。分為好（ 25～ 30 分）、中（ 16～ 24 分）、差（ 0～ 15 分）三等。至少能回答出優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備如下素質(zhì)或更多：（ 1）過硬的思想政治素質(zhì)、 （ 2）高尚的職業(yè)道德素質(zhì)、（ 3）廣博的理論知識(shí)素質(zhì)、（ 4）良好的心理素質(zhì)。能回答出以上素質(zhì)中的絕大多數(shù)。僅能說出上述素質(zhì)中的一至兩條。清華大學(xué)黨委書記陳希在談及如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育時(shí)曾說過下面一席話：“目前全國(guó)在校的 2020 萬大學(xué)生，絕大多數(shù)出生在改革開放之后，他們成長(zhǎng)在對(duì)外開放不斷擴(kuò)大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn) 代傳媒手段蓬勃興起的時(shí)期，并且其中獨(dú)生子女的比例越來越大?！蹦銓?duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況怎么看，造成目前這種狀況的原因你了解多少，對(duì)加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有什么見解，若你能競(jìng)聘成功，針對(duì)上述現(xiàn)狀你準(zhǔn)備如何開展工作。分為好（ 41～ 50 分）、中（ 30～ 40 分）、差（ 0～ 29 分）三等。對(duì)高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確。 中：對(duì)大 學(xué)生的思想狀況有一定的了解，能談出上述原因中的大半。對(duì)今后工作的開展有一定的針對(duì)性、措施也有一些、方法還算說的過去。對(duì)高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)一般。 今年的面試工作馬上就要啟動(dòng)了，不同的職位考察考生的重點(diǎn)自然不同。祝愿所有筆試通過的幸運(yùn)兒在面試中都取得好成績(jī)！ 輔導(dǎo)員面試內(nèi)容 面試步驟： 自我介紹； 3 分鐘 隨機(jī)所抽面試題闡述自己的思想觀點(diǎn)；時(shí)間： 25 分鐘 面試?yán)蠋煬F(xiàn)場(chǎng)提問。 ；層次分明。 是否切中要害；不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 。 2 奧運(yùn)會(huì)能夠在我們國(guó)家舉辦；是我們?nèi)褡宓尿湴?；它能增加我們的民族凝聚力；振奮我們的民族精神；而形成強(qiáng)大的精神力量又能給經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等事業(yè)的發(fā)展提高動(dòng)力。 4 奧運(yùn)會(huì)宣揚(yáng)的體育精神將會(huì)影響我們的國(guó)家和人民； 從而提高我們的體育精神和體育素養(yǎng)；帶動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展。 ；報(bào)警了；家長(zhǎng)打電話過來激動(dòng)的質(zhì)問你；你怎么辦？ 答案：比較合理思路 首先；輔導(dǎo)員面對(duì)各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學(xué)生的講述。 第三；了解情況后及時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 第四；輔導(dǎo)員在工作中；應(yīng)多與學(xué)生溝通；得到學(xué)生的信任；使學(xué)生發(fā)生問題時(shí)；首先告知輔導(dǎo)員；可以第一時(shí)間了解問題；解決問題；避免 事件擴(kuò)大化。 GROOBETT 收集整理 高校輔導(dǎo)員考試系列資料 —— GROOBETT 收集整理 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)；否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 五、校園文化 1．我們是民辦院校；你對(duì)民辦 院校有什么想法 ；一些領(lǐng)導(dǎo)年齡可能年齡沒你大；學(xué)歷沒有你高；當(dāng)你與上級(jí)意見不一致；你將怎么辦？” 3,你有什么問題要問嗎？ 湖南農(nóng)大輔導(dǎo)員筆試試題 第一題：選擇題；考的是一些公務(wù)員方面的知識(shí)；但是比公務(wù)員考試好像要專一點(diǎn)。 第三題：簡(jiǎn)答題 輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)；（高等學(xué)校輔導(dǎo)員管理規(guī)定里的） 中國(guó) ***的性質(zhì) 學(xué)生退學(xué)的條件（高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定的 6 條） 第四題：分析題；有兩道 學(xué)生 離校出走；留下一字條（上面的話不記得了）；要怎么處理；還有一道記不起來了。 GROOBETT 收集整理 高校輔導(dǎo)員考試系列資料 —— GROOBETT 收集整理 某高校招聘輔導(dǎo)員筆試試題 主觀題 簡(jiǎn)答： 1；我國(guó)的基本政治制度包括哪些？ (①人民民主專政②人民代表大會(huì)制度③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度④民族區(qū)域自治制度⑤基層民主制度 ) 2；對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系？ 3；科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容？（每題各 8 分） (以人為本；全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù) 科學(xué)發(fā)展觀：第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)；根本方法是統(tǒng)籌兼顧 ) 案例題：對(duì)一名來自農(nóng)村的貧困 家庭的學(xué)生的現(xiàn)狀介紹。（ 20 分）