八年級下冊歷史期末復(fù)習(xí)提綱-閱讀頁
2025-05-26 23:30本頁面
【正文】 技、國防、教育、文化、法律等方面積極運用。，認(rèn)識教育發(fā)展在“科教興國”戰(zhàn)略中的地位。（4）1986年，《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，我國開始有計劃、有步驟地推進(jìn)九年義務(wù)教育。（5）1977年底，恢復(fù)高考制度，從此，我國高等教育迅速發(fā)展。②1981年，茅盾文學(xué)獎設(shè)立；③1991年，社會主義精神文明建設(shè)“五個一工程”開始實施。（2）體育事業(yè)成就：① l984年，在洛杉磯舉行的第23屆奧林匹克運動會上，中國人實現(xiàn)了奧運歷史上零的突破，共奪得金牌l5枚，名列奧運會金牌榜第四。③我國申辦2008奧運會成功。（2）了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的史實，認(rèn)識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。（3）作用：為解決香港、澳門問題開辟了途徑；為和平解決臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。（1）史實：1982年，我國政府作出在1997年收回香港的決策。1997年7月 l日，中英兩國政府在香港正式舉行香港政權(quán)交接儀式。1987年4月，中國和葡萄牙簽署了關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明。（2）認(rèn)識：香港、澳門的回歸，是中國繁榮富強(qiáng)的結(jié)果，是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是一國兩制的正確運用。，認(rèn)識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。（2）目前海峽兩岸交往的原則：相互尊重、互補(bǔ)互利。認(rèn)識：①臺灣是祖國不可分割的一部分；②祖國大陸與臺灣經(jīng)濟(jì)文化交往，為國家和平統(tǒng)一創(chuàng)造條件；③祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢；④我們要反對任何分裂國家的言行，維護(hù)國家統(tǒng)一。（2）知道國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。（4）以醫(yī)療保險制度的建立為例，說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用。（6）認(rèn)識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。1982年，五屆人大五次會議通過了新的《中華人民共和國憲法》，新憲法成為推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根本大法。作用：初步建立起我國以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系框架。1993年11月，中共中央通過《關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，規(guī)定了國有企業(yè)改革的基本方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。，認(rèn)識社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。（2）觀念變化：人們在勞動就業(yè)觀念上逐步告別了“鐵飯碗”和“大鍋飯”，通過公平競爭獲得工作崗位。（1）目的：適應(yīng)社會主義改革和社會穩(wěn)定。“亞太經(jīng)合組織”的活動等史實為例，說明我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用。②2001年，中國加入世界貿(mào)易組織（WTO）。首次使用了“鄧小平理論”這個科學(xué)稱謂。鄧小平理論成為指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟。二、種族：黃種人、白種人、黑種人自然環(huán)境的不同而產(chǎn)生。（厄瑞斯忒）第17課 大河流域的文明曙光一、古代埃及尼羅河公元前3100年埃及統(tǒng)一法老的陵墓金字塔。佛教：創(chuàng)立時間—BC6世紀(jì)；地點印度；人物喬達(dá)摩?悉達(dá)多（后稱釋迦牟尼）；教義：反對分為等級的種姓制度，主張“眾生平等”。分布：東亞、東南亞 傳入中國：漢朝第18課 藍(lán)色的地中海文明（海洋文明）希臘是西方文明的搖籃，羅馬是希臘文明的繼承者，希臘與羅馬文明構(gòu)成了地中海文明。二、雅典（全希臘的學(xué)校）民主政治的由來：平民反對貴族的斗爭及梭倫改革。僅適用于雅典的男性成年公民。帝國公元前27年屋大維第19課 日出之國和新月之鄉(xiāng)一、日本的大化革新時間：646年內(nèi)容：實行班田收授法；實行租庸調(diào)制；廢除世襲貴族統(tǒng)治制度，建立中央集權(quán)體制，中央設(shè)二官八省，地方設(shè)國、郡、里，由中央派人管理。二、阿拉伯伊斯蘭教的創(chuàng)立：時間7世紀(jì)初；地點麥加；人物穆罕默德。信仰伊斯蘭教的人通稱“穆斯林”。教皇國丕平獻(xiàn)土西歐最大的封建主羅馬天主教會：經(jīng)濟(jì)上擁有西歐三分之一的土地；政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán)；思想文化上壟斷文化。第21課 古老帝國的悲劇一、強(qiáng)盛的帝國走向滅亡395年狄奧多西將羅馬帝國分為西羅帝國和東羅馬帝國（又稱拜占廷帝國）；1453年東羅馬帝國為土耳其滅亡。拜占廷帝國的滅亡，就是因為拜占廷人封閉保守，不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點和長處，陶醉于已有的輝煌成就之中。文明沖突的作用：客觀上傳播文化、擴(kuò)展文明，但對社會和人類生命財產(chǎn)造成損失。第24課 昔日的輝煌一、最早的文字楔形文字：公元前4000年前蘇美爾人創(chuàng)，是最早的文字。二、文學(xué)的基石史詩：對祖先英雄業(yè)績的歌頌（含神話傳說）《荷馬史詩》（《伊利亞特》、《奧德賽》）。悲劇之父埃斯庫羅期《被縛的普羅米修斯》；索?？死埂抖淼移炙雇酢贰栋蔡岣昴?；歐里庇得斯《美狄亞》《特洛伊婦女》
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