【摘要】1(專業(yè)代碼:650203)一、專業(yè)定位分析(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握行政管理領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能,適應(yīng)從事政府、社區(qū)、非政府組織及企事業(yè)等單位行政文員(助理)、文秘、檔案及信息管理、電子政務(wù)系統(tǒng)管理等職業(yè)崗位需要的,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人
2024-12-27 01:35
【摘要】XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2018版)(標(biāo)題:三號(hào),黑體,加粗,居中)一、專業(yè)代碼:**(一級(jí)標(biāo)題黑體,小四,加粗,縮進(jìn)2個(gè)字符;段前段后0行)二、專業(yè)名稱:**三、學(xué)制:四年四、授予學(xué)位:**學(xué)學(xué)士五、培養(yǎng)目標(biāo):****(正文文字:宋體,小4號(hào);段前縮進(jìn)2個(gè)字符;正文阿拉伯?dāng)?shù)字:Times?New?Roman字體,小4號(hào);正文文字行距:兩端對(duì)齊
2025-05-12 23:22
【摘要】第一篇:高職工程造價(jià)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究論文 【摘要】目前大多數(shù)高職院校工程造價(jià)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式還是屬于傳統(tǒng)教學(xué)模式,培養(yǎng)模式仍然很單一,在課程教學(xué)方案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材建設(shè)、師資隊(duì)...
2024-10-28 20:49
【摘要】航空服務(wù)專業(yè)2020級(jí)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象與學(xué)制招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生修業(yè)年限:三年學(xué)習(xí)形式:全日制二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向華中地區(qū)、服務(wù)民航行業(yè)、培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備民航職業(yè)服務(wù)能力,主要從事
2024-11-01 23:09
【摘要】酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分主體部分一、專業(yè)基本信息普通高中畢業(yè)生/“三校生”(職高、中專、技校畢業(yè)生)三年制,實(shí)行柔性學(xué)制二、職業(yè)崗位(群)分析本專業(yè)畢業(yè)生主要面向高星級(jí)酒店、餐飲企業(yè)單位,從事高星級(jí)酒店、餐飲企業(yè)的基層高級(jí)服務(wù)崗位和高星級(jí)酒店、餐飲企業(yè)的基層及中層管理管理崗位相關(guān)工作。同時(shí)可以在其他企事業(yè)單位接
2024-12-03 07:20
【摘要】湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼師專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)專業(yè)代碼:160100適用年級(jí):2013級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人:制訂時(shí)間:2013年6月21日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長(zhǎng)審批:審批時(shí)間:2013年6月30日
2025-06-22 06:47
【摘要】2016版應(yīng)用化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握應(yīng)用化學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,熟悉化工生產(chǎn)過程、產(chǎn)品分析及研發(fā),了解應(yīng)用化學(xué)專業(yè)前沿動(dòng)態(tài),具備扎實(shí)化學(xué)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)實(shí)踐能力,能在化工、煉油、材料、制藥、能源、環(huán)保等領(lǐng)域的科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位或中等學(xué)校,從事科學(xué)研究、生產(chǎn)技術(shù)與管理、教學(xué)教育工作的具有一定國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2025-06-24 21:21
【摘要】國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目成果中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案——輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)2022年9月中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)學(xué)制:三年招生對(duì)象:高中畢業(yè)生福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年9月目錄一、專業(yè)社會(huì)需求調(diào)查與分析……………
2025-05-29 07:00
【摘要】工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼: 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,具備從事工程項(xiàng)目規(guī)劃、工程估價(jià)、研究開發(fā)和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理的能力,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。二、基本要求:
2025-05-28 08:46
【摘要】制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:081302學(xué)科門類:工學(xué) 專業(yè)類別:化工與制藥類授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年適用年級(jí):2016級(jí)所屬學(xué)院:材料與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人:劉新華方案制訂人:周海嬪方案審核人:葛秀濤一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“理論厚實(shí)、能力本位、市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,采取“校企政協(xié)同、產(chǎn)教
2025-05-11 13:44
【摘要】三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一六年九月目錄一、專業(yè)名稱………………………………………………………………………..1二、教育類型及學(xué)歷層次…………………………………………………………..1三、招生對(duì)象………………………………………………………..………………..
2025-05-28 00:09
【摘要】江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020級(jí)糧食工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:610307一、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生2.學(xué)制全日制三年二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展;掌握糧食飼料生產(chǎn)制造、技術(shù)管理基本理論
2024-11-23 19:02
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級(jí):×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時(shí)間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長(zhǎng)審
2025-05-17 12:12
【摘要】四川省屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案(適用于2015級(jí))四川省屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處四川省屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)二〇一五年六月目錄第一部分?專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求一、專業(yè)名稱及代碼…………………………………………………………………1二、招生對(duì)象及學(xué)制……………………
2025-06-22 06:49
【摘要】湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院2010級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研方案按照2010年學(xué)院工作計(jì)劃要求,根據(jù)我院“工學(xué)結(jié)合、能力本位”專業(yè)建設(shè)的整體思路,我院決定就專業(yè)人才的社會(huì)需求、專業(yè)崗位需求、學(xué)生就業(yè)去向、職業(yè)技能要求、職業(yè)素質(zhì)要求、相應(yīng)的職業(yè)資格、專業(yè)發(fā)展建議等問題,開展2010級(jí)人才培養(yǎng)方案制定前的調(diào)研工作,要求組織各專業(yè)教研室骨干教師深入行業(yè)企業(yè)、兄弟院校、畢業(yè)生及在校學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研,
2025-06-20 17:32