初中生物復習研討ppt課件-閱讀頁
2025-05-24 22:17本頁面
【正文】 ,涵蓋了識圖解答題、分析說明題、實驗探究題和應用能力題等。 （ 2）知識分布 ? 試題重點內(nèi)容所占比重大，其中選擇題第 2 28題考查了實驗探究相關(guān)知識，選擇題第 23題考查了生態(tài)系統(tǒng)，選擇題第 24題考查了沒有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物 —— 病毒，選擇題第 25題考查了綠色植物對有機物的利用，選擇題第 26題考查了細菌，選擇題第 27題考查了人的生殖，選擇題第 29題考查了生物的多樣性，選擇題第 30題考查了健康的生活的相關(guān)知識；非選擇題第 1題考查了動物在生物圈中的作用、綠色植物是生物圈中有機物的制造者，非選擇題第 2題考查人體的新陳代謝，非選擇題第 3題考查了生物的遺傳和變異，第 4題考查人體生命活動的調(diào)節(jié)，第 5 題考查了被子植物的一生的相關(guān)知識。 四、 2022年中考復習與備考指導策略 ? Ⅰ 近幾年考試命題回顧 ? 注重對學科“雙基”進行考查。 ? 注重對實驗與科學探究能力的考查。 ? 注重對生物學圖表、曲線的考查。 ? 命題情境（情景）將更加貼近生 活、生產(chǎn)實際和社會熱點。 ? 實驗與科學探究的考查力度還會加大。 “精”，即精選資料和精做習題。 ? 提高教與學的效率， 注重并 認真落實基礎(chǔ)知識和基本技能。 加強對學生綜合應用能力的訓練。 （二）具體建議 ? 重視和加強探究實驗題的分析，切實培養(yǎng)學生的探究能力。 ? （ 2）重視科學探究實驗的過程。 Ⅳ 命題走勢分析 ? 熱點一 生物體的結(jié)構(gòu)層次 ? 熱點二 生物與環(huán)境 ? 熱點三 生物圈中的綠色植物 ? 熱點四 生物圈中的人 ? 熱點五 動物的運動和行為 ? 熱點六 生物的生殖發(fā)育和遺傳 ? 熱點七 生物的多樣性 ? 熱點八 生物技術(shù) ? 熱點九 健康地生活 Ⅴ 各種題型的解題策略及技巧 ? （一）單項選擇題的解題策略與技巧 ? （二）填空題的解題策略與技巧 ? （三）識圖作答題的解題策略與技巧 ? （四）連線題的解題策略與技巧 ? （五）分析說明題的解題策略與技巧 ? （六）實驗探究題的解題策略與技巧 ? （七）圖表曲線題的解題策略和技巧 ? （八）學科間綜合題的解題策略與技巧 五、高效課堂教學策略淺析 （一）什么樣的課堂是真正的高效課堂 （二）如何實施高效課堂教學策略 ? 第一、實施學案導學，打造高效課堂。 ? 第三、優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學習型課堂。 六、高效課堂心得 ? 課堂是學堂，是學生的，不是教堂。如果學生只當聽眾，而沒有參與，學生不可能學到東西。所以課堂上教師就應真正放手讓學生自己研究，相互研究。 ? 課堂上不一定運用精彩的導語，因為學生學習自學時多。 ? ? 課堂上學生學習是高度緊張的。 ? 所以我認為，緊張是高效課堂的一個重要標志。新課堂中學生是學習的主人，在學習中必然有很多變數(shù)。 ? 這樣的課才是真正的課，才是真正體現(xiàn)學生主體、教師主導的課，才是三維目標統(tǒng)一并行的課，才是真正值得借鑒的課
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