混凝土質(zhì)量缺陷處理專項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃方案-閱讀頁
2025-05-19 08:50本頁面
【正文】 結(jié)硬化，出現(xiàn)冷縫，極易產(chǎn)生裂縫。其產(chǎn)生的原因有： 1）鋼筋過密不利振搗和澆注：從豎向鋼筋看，該部位處于上下鋼筋搭接部位，鋼筋數(shù)量有所增加，尤其對(duì)柱筋而言，鋼筋直徑較大，鋼筋間隙變小，且根據(jù)構(gòu)造要求，該搭接部位窟筋加密，從外觀上看變成了鋼筋“疙瘩”，顯然對(duì)混凝土的澆注和振搗增加了難度，易產(chǎn)生混凝土的質(zhì)量問題； 2）樓板混凝土面不平，導(dǎo)致模板底部與混凝土樓板相接處，因較大縫隙而容易跑漿； 3）混凝土澆注高度過高，造成模板底部側(cè)力過大，在振搗過程中容易發(fā)生跑漿或“跑盒子”（即模板側(cè)向位移）； 4）樓層過高振搗棒過長(zhǎng)，不易控制棒頭振搗（棒頭即振搗棒端頭部分）； 5）新、老混凝土接茬處（模板底部）清理不干凈，如浮土，木屑，老混凝土漿皮殘?jiān)?。就是夏天拆模后，混凝土松部表面也岀現(xiàn)跟冬天結(jié)過冰一樣魚磷狀現(xiàn)象。頂部混凝土較疏松、強(qiáng)度降低。 缺棱掉角：指梁柱板墻和洞口直角處砼局部掉落，不規(guī)整，棱角有缺陷。 外形尺寸偏差通病： 指成型構(gòu)筑物本體表面不平整，整體歪斜，凹凸或膨脹，軸線偏移等。 第三章 混凝土質(zhì)量缺陷的處理混凝土質(zhì)量缺陷的處理措施 露筋：表面露筋：刷洗凈后，在表面抹1:2或1:，將充滿露筋部位抹平。 蜂窩：小蜂窩：先洗刷干凈后，用1:2的水泥砂漿抹平壓實(shí)較大的蜂窩：先鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒刷洗凈后，支模用高一強(qiáng)度等級(jí)的細(xì)石混凝土仔細(xì)填塞搗實(shí)，較深的蜂窩如清除困難，可埋壓漿管、排氣管，表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后進(jìn)行水泥壓漿處理。修補(bǔ)完后，應(yīng)用草簾或草袋進(jìn)行保濕養(yǎng)護(hù)。突出結(jié)構(gòu)面的混凝土，待強(qiáng)度達(dá)到50%后再 鑿 去，表面用1：2水泥砂漿抹平。 夾渣： 如果夾渣是面積較大而深度較淺，可將夾渣部位表面全部鑿除，刷洗干凈后，在表面抹1:2～1:。 疏松： 因膠凝材料和凍害原因而引起的大面積混凝土疏松，強(qiáng)度較大幅度降低，必須完全撤除，重新建造。 局部混凝土疏松，可采用水泥凈降或環(huán)氧樹脂及其它混凝土補(bǔ)強(qiáng)固化劑進(jìn)行壓力注漿，實(shí)行補(bǔ)強(qiáng)加固。注射前須用噴燈或電吹風(fēng)將裂縫內(nèi)吹干，注射時(shí)，從裂縫的下端開始，針頭應(yīng)插入縫內(nèi)深入，緩慢注入。 淺裂縫：深度小于 10mm 的淺裂縫，順裂縫走向用小鑿刀將裂縫外部擴(kuò)鑿成“V” 形，寬約 5～6mm，深度等于原裂縫，然后用毛刷將“V”槽內(nèi)顆粒及粉塵清除，用噴燈或電吹風(fēng)吹干，然后用漆工刮刀或抹灰工小抹刀將環(huán)氧樹脂膠樹脂膠泥壓填在“V”槽上，反復(fù)搓 動(dòng)，務(wù)使緊密粘 結(jié)，縫面按需要做成與構(gòu)件面齊平或稍微突出成弧形。 較寬較深裂縫：先沿裂縫以 10～30cm 的間距設(shè)置注漿管，然后將裂縫的其他部位用膠粘帶子以密封，以防漏漿，接著將攪拌好的凈漿以 2N/mm2 壓力用電動(dòng)泵注入，從第一個(gè)注漿管開始，至第二個(gè)注漿管流出漿時(shí)停止，接著即從第二個(gè)注漿管注漿，依次完成，直至最后。 松頂： 將松頂部分砂漿層鑿去，沖洗干凈并充分濕潤(rùn)后，用高一強(qiáng)度等級(jí)的細(xì)石混凝土灌注密實(shí)，并養(yǎng)護(hù)。較大缺棱掉角，沖洗剔鑿清理后，重新支模用高一強(qiáng)度等級(jí)的細(xì)石混凝土填灌搗實(shí)，并養(yǎng)護(hù)。剪力墻位移傾斜：位移傾斜不影響結(jié)構(gòu)質(zhì)量的，只需進(jìn)行少量局部剔鑿和修補(bǔ)處理，一般用1：2水泥砂漿或比原混凝土高一強(qiáng)度等級(jí)的細(xì)石混凝土進(jìn)行 修補(bǔ)。凹凸、鼓脹：凹凸、鼓 脹不影響結(jié)構(gòu)質(zhì)量時(shí)，可用剔鑿補(bǔ)抹的方法?；炷临|(zhì)量缺陷處理的效果檢查主要通過目檢、錘擊、拉拔檢測(cè)進(jìn)行表面檢查；內(nèi)部通過打檢查孔取芯、壓水、無損檢測(cè)等手段進(jìn)行檢查，達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后方可驗(yàn)收。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去， 讓我們共同
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