老師崗位聘任實施方案-閱讀頁
2025-05-18 03:39本頁面
【正文】 合低年級兒童身心特點的各種活動，且效果好。比較熟悉中年級各學(xué)科教學(xué)目標，具有與低年級教學(xué)的銜接和高年級教學(xué)過渡的教學(xué)經(jīng)驗。 （3）高年級教師聘用條件具有中專及以上學(xué)歷，或長期擔(dān)任高年級教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好，教師、家長、學(xué)生反應(yīng)好。擔(dān)任班主任的，要具有能指導(dǎo)高年級學(xué)生開展各種思想教育活動、課外活動的能力。 遵守政策法規(guī)、規(guī)章制度，思想品德好。 身體健康，無傳染性疾病，能勝任崗位工作。 （四）愛聘人員符合下列條件之一的可優(yōu)先聘用：（1） 近三年中被評為校級以上優(yōu)秀教師、先進工作者、骨干教師等。（3） 長期從事教育工作教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)效果長期以來一直居于本?；蛉h前列，深受師生好評的。 成立組織機構(gòu) 設(shè)置崗位 教職工競聘。教職工根據(jù)方案及本人實際填寫意向書，不填報意向書者視為拒聘。具體方法：第一輪競聘：由兩人一組自由組合，發(fā)表競聘演講。再有聘任小組投票決定。 第二輪競聘:當(dāng)一個崗位有兩個或多個人員競聘時，有競聘人員發(fā)表競聘演講，由聘任小組投票決定。第三輪競聘：根據(jù)前面的方法進行聘任。若不服從安排的，視為拒聘，自己聯(lián)系學(xué)校調(diào)離。（聘期一般為三年，崗位聘期屆滿可以續(xù)聘）
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