【摘要】 快樂(lè)學(xué)習(xí),盡在蘇州中學(xué)網(wǎng)校幾何分布的期望與方差康永清高中數(shù)學(xué)教科書新版第三冊(cè)(選修II)比原來(lái)的修訂本新增加隨機(jī)變量的幾何分布,但書中只給出了結(jié)論:(1),(2),而未加以證明。本文給出證明,并用于解題。(1)由,知下面用倍差法(也稱為錯(cuò)位相減法)求上式括號(hào)內(nèi)的值。記兩式相減,得由,知,則,故從而也可用無(wú)窮等比數(shù)列各
2025-07-09 15:20
【摘要】?第二節(jié)離散型隨機(jī)變量的期望與方差考綱點(diǎn)擊值、方差的意義.布列求出期望值、方差.熱點(diǎn)提示題的形式考查期望、方差在實(shí)際生活中的應(yīng)用.的關(guān)鍵.1.期望(1)若離散型隨機(jī)變量ξ的概率分布列為ξx1x2?xn?Pp1p
2024-11-30 00:24
【摘要】例1:某保險(xiǎn)公司新開設(shè)了一項(xiàng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù),若在一年內(nèi)事件E發(fā)生,該公司要賠償a元.設(shè)在一年內(nèi)E發(fā)生的概率為p,為使公司收益的期望值等于a的10%,公司應(yīng)要求顧客交多少保險(xiǎn)金?例2:將一枚硬幣拋擲20次,求正面次數(shù)與反面次數(shù)之差?的概率分布,并求出?的期望E?與方差D?.例3(07全國(guó)高考)某商場(chǎng)經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計(jì),顧客
2024-10-31 20:03
【摘要】大石中學(xué)2015屆高三數(shù)學(xué)(理)3月概率練習(xí)1、2014年巴西世界杯的周邊商品有80%左右為“中國(guó)制造”,所有的廠家都是經(jīng)過(guò)層層篩選才能獲此殊榮。甲、乙兩廠生產(chǎn)同一產(chǎn)品,為了解甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量,以確定這一產(chǎn)品最終的供貨商,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中分別抽出取14件和5件,測(cè)量產(chǎn)品中的微量元素的含量(單位:毫克).下表是乙廠的5件產(chǎn)品的測(cè)量數(shù)據(jù):(1)已知甲廠生產(chǎn)的
2025-07-11 11:50
【摘要】概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)摘要1、正態(tài)分布的計(jì)算:。2、隨機(jī)變量函數(shù)的概率密度:是服從某種分布的隨機(jī)變量,求的概率密度:。(參見P66~72)3、分布函數(shù)具有以下基本性質(zhì):⑴、是變量x,y的非降函數(shù);⑵、,對(duì)于任意固定的x,y有:;⑶、關(guān)于x右連續(xù),關(guān)于y右連續(xù);⑷、對(duì)于任意的,有下述不等式成立:4、一個(gè)重要的分布函數(shù):的概率密度為:5、二維隨機(jī)變量的邊緣分布:
2025-07-07 16:31
【摘要】第三章顧客對(duì)服務(wù)的期望[教學(xué)目的]通過(guò)教學(xué)學(xué)生應(yīng)能夠掌握服務(wù)期望的含義和類型;明確影響顧客服務(wù)期望的因素;掌握顧客服務(wù)期望的模型;知道如何處理涉及顧客服務(wù)期望的當(dāng)前問(wèn)題。第一節(jié)服務(wù)期望的含義和類型一、顧客的服務(wù)期望水平1、理想服務(wù)。顧客心目中向往和渴望追求的較高水平的服務(wù)。理想服
2025-05-22 08:52
【摘要】第五章異方差?本章主要內(nèi)容:第一節(jié)異方差的概念第二節(jié)異方差的來(lái)源與后果第三節(jié)異方差的檢驗(yàn)第四節(jié)異方差的修正第五節(jié)案例分析前述計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的回歸分析,是在對(duì)線性回歸模型提出若干基本假定的條件下,應(yīng)用普通最小二乘法得到了無(wú)偏且有效的參數(shù)估計(jì)量。
2025-05-14 01:33
【摘要】§異方差性的檢驗(yàn)方法一、殘差圖法二、斯皮爾曼(Spearman)等級(jí)相關(guān)檢驗(yàn)法三、戈特菲爾德—奎恩特(Goldfeld-Quandt)檢驗(yàn)法四、帕克檢驗(yàn)法帕克()檢驗(yàn)法的基本想法是把殘差圖法加以形式化,給出關(guān)于xi的具體函數(shù)結(jié)構(gòu)形式,然后檢驗(yàn)這種結(jié)構(gòu)是否顯著。從而判定是否具有異方差性
2025-05-14 01:12
【摘要】?——數(shù)學(xué)期望?—方差?描述兩——協(xié)方差與相關(guān)系數(shù)本章內(nèi)容隨機(jī)變量某一方面的概率特性都可用數(shù)字來(lái)描寫分布函數(shù)能完整地描述,但實(shí)際應(yīng)用中并不都需要知道分布函數(shù),而只需知道.
2025-05-20 22:28
【摘要】1第十一章概率與統(tǒng)計(jì)第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●數(shù)學(xué)期望、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算公式●期望與方差的基本性質(zhì),二項(xiàng)分布的期望與方差公式高考猜想1.以實(shí)際問(wèn)題為背景,求隨機(jī)變量的期望與方差.2.利用期望和方差對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行決策與比較.3?
2024-09-09 14:45
【摘要】第2章期望效用理論西南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院鄭長(zhǎng)德教授2022/5/252一、個(gè)體行為決策準(zhǔn)則(一)偏好關(guān)系效用是一種純主觀的心理感受,因人因地因時(shí)而異。偏好是建立在消費(fèi)者可以觀察的選擇行為之上的。偏好關(guān)系(preferencerelation)是指消費(fèi)者對(duì)不同商品或商品組合偏好的順序。它可以用一種兩維(
2025-05-27 08:32
【摘要】標(biāo)準(zhǔn)差§甲:7 8?。贰。埂。怠。础。埂。保啊。贰。匆遥海埂。怠。贰。浮。贰。丁。浮。丁。贰。啡绻闶墙叹?你應(yīng)當(dāng)如何對(duì)這次射擊作出評(píng)價(jià)?可以針對(duì)數(shù)據(jù)的哪些特征進(jìn)行分析看兩人本次射擊的平均成績(jī),你可以發(fā)現(xiàn):兩人射擊的平均成績(jī)是一樣的.那么兩個(gè)人的水平就沒(méi)有什么差異嗎
2025-05-15 18:16
【摘要】第十一章審計(jì)期望差距審計(jì)期望差距的概念與產(chǎn)生原因?qū)W術(shù)界早期的研究最早在文獻(xiàn)中提出審計(jì)期望差距概念的是Liggio(1974),他將期望差距定義為“獨(dú)立審計(jì)師和財(cái)務(wù)報(bào)表使用者”對(duì)審計(jì)業(yè)績(jī)的期望水平的差異。Liggio認(rèn)為60年代以來(lái)經(jīng)濟(jì)
2025-02-01 17:28
【摘要】幾何分布的定義以及期望與方差幾何分布(Geometricdistribution)是離散型概率分布。其中一種定義為:在n次伯努利試驗(yàn)中,試驗(yàn)k次才得到第一次成功的機(jī)率。詳細(xì)的說(shuō),是:前k-1次皆失敗,第k次成功的概率。公式:它分兩種情況:1.得到1次成功而進(jìn)行,n次伯努利實(shí)驗(yàn),n的概率分布,取值范圍為『1,2,3,...』;2.m=n-1次失敗,第n次成功,m的概率
【摘要】鷹山中學(xué)七年級(jí)下期數(shù)學(xué)課件方差的應(yīng)用復(fù)習(xí)回顧1、方差的概念:一組數(shù)據(jù)中的各數(shù)與其平均數(shù)的偏差的平方的平均值,稱為這組數(shù)據(jù)的方差.方差用S2表示.若一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,...,xn的平均值為x,則其方差為:2、方差反映的是一組數(shù)據(jù)與其平均數(shù)的偏離程度,方差越小,數(shù)據(jù)越集中;方差越大,數(shù)據(jù)越分散.])(...)()[(12222