春聯(lián)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-05-14 07:03本頁(yè)面
【正文】 逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，為節(jié)日增添喜慶的氣氛。二、張貼瀏覽增添氣氛歌頌和睦和諧聲律揣摩開(kāi)卷有益自己先自由讀一讀開(kāi)火車(chē)讀右下角的兩點(diǎn)是并列的，不分高低，（學(xué)生書(shū)空）讓我們把這生字齊讀一遍四個(gè)人開(kāi)火車(chē)，每人一小節(jié)，其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思考，你理解了哪些詞語(yǔ)，還有哪些詞語(yǔ)不理解?！盀g覽”：瀏覽是我們閱讀的一種方式，有些書(shū)我們就可以一目十行的去瀏覽。“欣欣向榮”：欣欣：形容草木茂盛的樣子榮：形容草木茂盛的樣子引申義是比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展“開(kāi)卷有益”：有哪位同學(xué)知道它的意思既然“開(kāi)卷有益”就是讀書(shū)就有好處，老師從字典中查到“益”的三種解釋、更加、好處學(xué)生默讀，教師巡視。三、說(shuō)說(shuō)你獲得了那些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)我們一起就來(lái)讀一讀第一小節(jié)，感受春聯(lián)內(nèi)容的豐富②你就為大家讀一讀第二小節(jié)吧還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的收獲原來(lái)春聯(lián)讀起來(lái)還抑揚(yáng)頓挫，你來(lái)抑揚(yáng)頓挫的把課文讀一下哦，原來(lái)讀春聯(lián)還是“開(kāi)卷有益”我們通過(guò)讀書(shū)，讀出了這么多春聯(lián)的知識(shí)呢（出示詞串）張貼春聯(lián)添氣氛講究對(duì)仗細(xì)揣摩抑揚(yáng)頓挫開(kāi)卷有益來(lái)，你來(lái)讀一讀你讀得真棒，從你的朗讀中，我們聽(tīng)出了，高、低的起伏，聽(tīng)出了停頓與轉(zhuǎn)折，這四組概括課文內(nèi)容的詞串，在他的口中讀出來(lái)是那樣朗朗上口，鏗鏘有力，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，這就是“抑揚(yáng)頓挫”。看來(lái)真是開(kāi)卷有益，“卷”原來(lái)是書(shū)，在課文當(dāng)中需要我們讀的是什么——春聯(lián)選擇一幅你喜歡的春聯(lián)，抑揚(yáng)頓挫的把它讀好，并說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡第二幅，為什么喜歡第四幅，你想到了什么第五幅，哪里吸引你四、同學(xué)們，春聯(lián)是我們中華民族智慧的結(jié)晶，今天我們只是初步了解了春聯(lián)的特點(diǎn)，誦讀了很少一部分春聯(lián)，老師要大家回家之再收集一些春聯(lián)再去讀讀，下節(jié)課我們就一起走進(jìn)這萬(wàn)紫千紅的春聯(lián)百花園中，作業(yè)正確流利朗讀課文正確書(shū)寫(xiě)生字，描紅春聯(lián)講究對(duì)仗160
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