【正文】 作總結(jié) —— 環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，而環(huán)境教育則是這一國(guó)策的基礎(chǔ)工程。為此，我園幾年來(lái)，全面展開(kāi)了環(huán)境教育的實(shí)踐和探索。為走進(jìn)“綠色”行列，邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。 我園地處優(yōu)美的起鳳園新村，遠(yuǎn)離 污染，空氣清新。另外，我們還為每個(gè)班開(kāi)辟了一塊種植園，讓每個(gè)班的小朋友都參與到勞動(dòng)中來(lái)，觀察自己親手種下的蔬菜果蔬的生長(zhǎng)情況，讓他們多體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣和綠色的美好，從而學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。在幼兒園圍墻上，繪制了多幅大型可愛(ài)動(dòng)物的壁畫(huà)。在每一個(gè)班的小環(huán)境里，教師都用廢品制作了許多墻飾和教玩具，使幼兒能夠感受到廢品的利用價(jià)值。 經(jīng)過(guò)一年的校園環(huán)境的改造和建設(shè)，現(xiàn)在我園的綠化面積超過(guò)了 50%，各種樹(shù)木花草種類(lèi)繁多，滿園的綠色和花兒的嫵媚為幼兒的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。 二、將環(huán)境教育滲透入日常教學(xué)，讓孩子從每日、每周的學(xué)習(xí)中獲得環(huán)保知識(shí) ，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，是創(chuàng)綠色幼兒園的宗旨。為此，我們環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組與全體教師共同研討， 制訂了一系列的教學(xué)計(jì)劃，自編了環(huán)境教育教材，并將此項(xiàng)工作落實(shí)到每位教師日常的教學(xué)任務(wù)上。例如：在語(yǔ)言活動(dòng)中，教師通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、兒童劇、故事表演等形式，讓幼兒在學(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)也明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。在游戲課上，教師們?cè)O(shè)計(jì)的許多環(huán)保題材的游戲讓孩子們感到非常的新鮮和喜愛(ài)。小朋友在這些日常課程當(dāng)中，對(duì)環(huán)保的理解更加深入了，都會(huì)做一些力所能及的環(huán)保行為。例如：在世界動(dòng)物日上，組織幼兒觀察動(dòng)物；在植樹(shù)節(jié)上，組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)；在全國(guó)節(jié)能宣傳周中，開(kāi)展節(jié)約能源活動(dòng)等。我們還組織了許多的參觀教育活動(dòng)來(lái)加深幼兒對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展幼兒手工制作比賽；他們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的輔導(dǎo)下，用廢舊物品制作了許多 漂亮的裝飾品和教玩具。在每周的升旗活動(dòng)中，我們還組織教師在升旗儀式中進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。 三、加強(qiáng)家園聯(lián)系，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，提高家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，從而讓孩子在家也能夠感受到一種環(huán)保的氛圍。好的家庭環(huán)境，好的家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著十分重要的作用。為此，環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組在計(jì)劃上也制訂了許多教育家長(zhǎng)的活動(dòng)。另外還組織了幼兒環(huán)保手工制作比賽，讓家長(zhǎng)和幼兒一起構(gòu)思、 篇五：創(chuàng)建綠色幼兒園工作計(jì)劃 棉花中心幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想： 環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì)，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。為了貫徹落實(shí)市環(huán)保局、區(qū)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo)，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”。 給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱 四、具體工作安排 9月份： 每月一次的例會(huì) 小制作：變廢為寶展示 走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐 教師環(huán)保課題的交流（以級(jí)為單位） 組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū) 10月份： 每月一次的例會(huì) 以級(jí)為單位，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽 綠色行動(dòng)：參觀企石水廠 11月份： 每月一次的例會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)：組 織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品 環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng) 組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀 12月份： 每月一次的例會(huì) 創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的 50件小事學(xué)習(xí) 環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。我園為了搞好這次創(chuàng)綠活動(dòng)，利用多種形式開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，力求使教師的辛勤耕耘形成了自己的優(yōu)良傳統(tǒng)及特色，營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新；互相尊重、互相支持、富有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子 ,帶領(lǐng)全園教職員工積極開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)造性的工作。春天，園內(nèi)的大紅花紅了、草兒綠了、九里香花散發(fā)著迷人的芬芳，從園門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到陣陣的幽香，常常引得行人駐足觀賞；夏天，園內(nèi)綠草如蔭、枝繁葉茂、鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)兒鳴唱、綠意盎然，姹紫嫣紅的花兒和孩子們的笑臉構(gòu)成了一 幅動(dòng)人的圖 畫(huà)，讓人覺(jué)得自己都變得年青了；秋天，園里碩果累累、滿地金黃、紛飛的落葉猶如蝴蝶一樣從樹(shù)上輕輕的飄落下來(lái)，孩子們正忙著收獲自己種的小菜園呢！瞧，今年又是個(gè)豐收年；冬天，幼兒園的樹(shù)木也生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散步時(shí)候幼兒在欣賞美、感受美的同時(shí)， 也萌發(fā)出保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感。幼兒園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你經(jīng)常可以看到許多小鳥(niǎo)飛到我園的樹(shù)上作窩，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，老師利用小朋友散步的時(shí)間，引導(dǎo)幼兒觀察小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息，結(jié)合有利時(shí)機(jī)，教育幼兒要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，不要亂捕小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)它。除此這外，我園也注重為幼兒提供親自參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。綠色長(zhǎng)廊里的花開(kāi)了、菜地里的蔬菜豐收了、果園里的水果成熟了，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了豐收的喜悅。 幼兒園有二座樓，一座是教學(xué)樓、另一座是娛樂(lè)樓。同時(shí)，并設(shè)有多功能活動(dòng)室、游戲室、圖書(shū)室、科普室、美術(shù)室、幼兒鋼琴室，這些活動(dòng) 為幼兒提供了想象、創(chuàng)造的空間，為幼兒提供了展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)又為幼兒全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了充分條件。 園長(zhǎng)帶頭起模范表率的作用，動(dòng)員全園的教職工人人行動(dòng)起來(lái)，共同參與綠色行動(dòng)之中 ,我園不但把創(chuàng)建“綠色幼兒園”作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓 ,而且把它作為提高教職工整體素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。建立綠色教育管理檔案、各學(xué)年制定計(jì)劃、內(nèi)容、實(shí)施方案和家長(zhǎng)問(wèn)卷。幼兒園運(yùn)用生動(dòng)活潑，喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式開(kāi)展環(huán)保教育，幫助幼兒樹(shù)立與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感，提高環(huán)境道德觀念。 在教育中全方位滲透綠色教育，有效地提高幼兒各方面的環(huán)保知識(shí)。我園的教研組人員經(jīng)過(guò)認(rèn)真 研討，決定把“萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)、懂得自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、形成正確的環(huán)境意識(shí)觀念、養(yǎng)成幼兒從小就有愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣”作為幼兒 綠色教育的重點(diǎn)之中的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓，結(jié)合各班幼兒的年齡特點(diǎn) ,圍繞環(huán)境知識(shí)、環(huán)保行為習(xí)慣、環(huán)保情感態(tài)度三方面，對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保測(cè)試工作、家長(zhǎng)問(wèn)卷，然后確定大、中、小各年齡班的環(huán)保教育目標(biāo) ,以養(yǎng)成教育為切入口 ,以滲透教育為主要途徑。如：春季為結(jié)合綠色教育 ，在植物角或種植園按班級(jí)種植玉米、青椒、豆角、土豆、胡蘿卜、小白菜等，幼兒在種植過(guò)程中，邊種植邊觀察，用繪畫(huà)形式記錄生長(zhǎng)發(fā) 育情況。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、珍惜糧食和對(duì)勞動(dòng)人民的情感。 （ 2）在各教學(xué)活動(dòng)中滲透于幼兒年齡相適應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容，教育方法靈活機(jī) 動(dòng)。從“我愛(ài)祖國(guó)”到“愛(ài)家鄉(xiāng)”的詩(shī)歌朗誦會(huì) ,開(kāi)展“愛(ài)護(hù)小動(dòng)物”、“幫助小鳥(niǎo)找家”、“愛(ài)我家園”等主題繪畫(huà)比賽。教師們還搞了一些適合幼兒年齡的環(huán)保宣傳活動(dòng)。 在教科研活動(dòng)中，實(shí)行全方位實(shí)施綠色理念教育。 2020 年我園又把“創(chuàng)建綠色幼兒園”的綠色教育做為一個(gè)課題來(lái)抓。 （ 2）、加強(qiáng)科研課題 的管理 ,確立科研班級(jí)，明確責(zé)任制度并層層落實(shí) ,做到每周有科研日、每月有小結(jié) ,每學(xué)期有成果 ,成績(jī)列入年底考核。 （ 4）、在科研中注重教師科研水平的提高。同 時(shí)在科研中給教師壓擔(dān)子 ,根據(jù)教師的實(shí)際情況制定科研目標(biāo)。 在家園配合中實(shí)施綠色教育。那么 ,家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)行為對(duì)幼兒的影響是顯而易見(jiàn)的，為了使家庭、社會(huì)、幼兒園環(huán)境與幼兒園教育達(dá)到一致 ,我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、家園聯(lián)系專欄、家長(zhǎng)開(kāi)放日等 ,增強(qiáng)家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí) ,采用家園共育 ,幫助幼兒將貼近于生活的環(huán)保知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身行為。由于環(huán)保宣傳工作做到位，家長(zhǎng)們對(duì)園內(nèi)實(shí)施環(huán)境保護(hù)教育 ,對(duì)創(chuàng)設(shè)“綠色幼兒園”十分支持、配合。我們平時(shí)也組織家長(zhǎng)和幼兒一起收集廢舊物品 ,讓幼兒進(jìn)行分類(lèi)和廢物利用 ,制作玩教具 ,豐富幼兒、 家長(zhǎng)的環(huán)保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，取得了很好的成效。 實(shí)驗(yàn)證明：綠色教育只有幼兒園與家幼兒園與社區(qū)共同配合 ,才 能達(dá)到良好的效果，在家園共同配合下 ,使幼兒園與家庭、幼兒與教師、家長(zhǎng)間產(chǎn)生互動(dòng)的教育功能 ,從而營(yíng)造出一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭、一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一所幼兒園影響一個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的綠色環(huán)保氛圍。 （二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí) 環(huán)境，是人類(lèi)生存的基本條件。一個(gè)單位，一個(gè)地區(qū)的環(huán)境狀況，將反映該單位的“兩個(gè)文明建設(shè)”的面貌。因此，我們訂閱了《中國(guó)環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境珠江報(bào)》、《環(huán)境》雜志等多種環(huán)?？?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)宣傳，除此，還邀請(qǐng)市環(huán)保局的專家到我園進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，還組織教師外也參觀，在園內(nèi)掛上環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保警示句、環(huán)境保護(hù)標(biāo)志、增設(shè)果皮箱，通過(guò)這樣的活動(dòng)，使園的師生時(shí)時(shí)處處都受到提高環(huán)保意識(shí)的教育。廚工們做的點(diǎn)心花樣多、品種齊全，做的菜肴營(yíng)養(yǎng)豐富、香味撲鼻。同時(shí)他們實(shí)行定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品，如：綠色蔬菜基地的蔬菜、 有合格衛(wèi)生許可證的副食商店專項(xiàng)采購(gòu)，有質(zhì)量保證的個(gè)體戶專購(gòu)鮮肉等等，保證了幼兒飲食衛(wèi)生的 安全。 多年來(lái)，我們通過(guò)開(kāi)展一系列的創(chuàng)綠活動(dòng)，園所的環(huán)境教育取得了可喜的成績(jī)，全園師生的精神面貌有了顯著的變化，在組織幼兒參加鎮(zhèn)科教辦、鎮(zhèn)環(huán)保分局舉行的“ ”世界環(huán)境日廢物制作新時(shí)尚比賽中，我園獲一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)五名的好成績(jī)，還有教師撰寫(xiě)的環(huán)境論文參加比賽，都獲了獎(jiǎng)。我相信，我園申報(bào)市“綠色幼兒園”一定會(huì)成功。 一、制定計(jì)劃，抓好落實(shí)。經(jīng)研究決定在新建的活動(dòng)樓東部與南部的圍墻邊緣，進(jìn)行綠化建設(shè)。草坪選擇易管理、植株矮小的品種 結(jié)縷草。桂花分列兩行等矩栽植，共計(jì) 12株；紅葉石楠成一列等矩栽植，共 12株。凡是幼兒捐贈(zèng)的花草，都張貼上幼兒的姓名，給予表?yè)P(yáng)與激勵(lì)。 隨著活動(dòng)樓附屬工程的竣工，我們立即啟動(dòng)了綠化工程，楊春霞園長(zhǎng)親自指揮，具體制訂了綠化方案，并先后向市領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了請(qǐng)求和匯報(bào)，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議。組織工人施工，經(jīng)過(guò)三天的緊張勞作， 450平方米的結(jié)縷草草坪終于完工。 組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究 綠化工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)整改，確保園區(qū)綠化能夠因地制宜，節(jié)儉實(shí)用。 三、義務(wù)植樹(shù)，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)了大家對(duì)園區(qū)綠化的主人翁意識(shí)。 四、辛勤努力，形成亮點(diǎn)。桂香四溢，更是沁人心脾。每一個(gè)角落，都有翠綠的花草，含羞搖曳。 雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲，但由于經(jīng)費(fèi)的限制，人員的缺乏，離花園式單位還有很大的差距，今后我們將進(jìn)一步群策群力，再接再厲把園區(qū)綠化美化工作推向一個(gè)嶄新的高度。盡管開(kāi)學(xué)前我們做了好多準(zhǔn)備工作，教師也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試招聘過(guò)程來(lái)的專業(yè)教師，但是開(kāi) 學(xué)初還是存在一些問(wèn)題。特別是小班的小朋友，年齡最小。但是令我們覺(jué)得欣慰的是我園家長(zhǎng)都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在每教職工會(huì)議上我們認(rèn)真聽(tīng)取了每一位老師的意見(jiàn)和建議，總結(jié)了成績(jī)，尋找了問(wèn)題，并一步步去解決問(wèn)題激發(fā)了大家的靈感，鍛煉了大家的思考能力，讓全體教職工都置身我園，做我園的主人翁。圍墻及教室墻壁都畫(huà)上幼兒喜歡的圖案，所有地板都清理干凈，把幼兒隨手放嘴巴的危險(xiǎn)的小物品全部拿走。 大型玩具因?yàn)榈孛鎲?wèn)題開(kāi)學(xué)半個(gè)月才裝好的，（蹦蹦床、滑滑梯）以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫忙整理床鋪。 二、 安全工作 本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期，可是在我國(guó)其他地方相繼發(fā)生 多起社會(huì)人員闖入小學(xué)、幼兒園傷害小朋友的事件，我們很難過(guò)有這樣的事情發(fā)生，同時(shí)我們很重視校園的安全問(wèn)題，安全問(wèn)題成了我們工作的重中之重。為了更能保證我園幼兒的安全，我們實(shí)施了接送卡以及接送登記制度。我們還教育他們遇到壞人后的逃生方法。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們完成了安全辦園的重大任務(wù)。我園對(duì)于廚房工作人員要求較高。廚房衛(wèi)生要搞好，早上來(lái)園時(shí)清理第一次，中午午餐后清理第二次，下午餐后清理第三次。幼兒餐具堅(jiān)持每餐消毒制度。對(duì)于青菜瓜果類(lèi)，在煮前堅(jiān)持至少泡水十五分鐘，防止藥物中毒。以上工作由我園主管進(jìn)行檢查，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行總監(jiān)督。 （ 1）、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性 （ 2）、在職教師進(jìn)行穿插聽(tīng)課的學(xué)習(xí)制度，讓各位老師相互學(xué)習(xí)，自我改進(jìn)。 （ 4）、邀請(qǐng)老城幼兒園的老師參加教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)能手評(píng)選。 （ 3）、提高幼兒和教師的安全意識(shí) 為了提高我園幼兒和教師的安全意識(shí)，本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一次全園安全教育課。如何提高幼兒的自我保護(hù)能力？如何增強(qiáng)我園教職員工的安全意識(shí)？如何有效杜絕安全事故發(fā)生？這些問(wèn)題都是我園全體教職員工必須積極思考的！ （ 4）、每天做好晨間檢查工作并做好記錄 開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng) （ 1）、開(kāi)展迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，教 幼兒從小熱愛(ài)祖國(guó)，讓幼兒在祖國(guó)母親過(guò)生日的時(shí)候?yàn)樗龓ド钌畹淖８！? （ 3）、“迎新年、慶元旦”開(kāi)放家長(zhǎng)活動(dòng)日，讓孩子們的父母來(lái)我園觀看孩子們的表演，組織有意義的親子活動(dòng)，加強(qiáng)家園互動(dòng)。本學(xué)期，幼兒園各類(lèi)值班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次遲到、缺勤的現(xiàn)象。本學(xué)期，我園順利完成了接送工作，從未出現(xiàn)過(guò)失誤現(xiàn)象。在各位層級(jí)干部的共同努力下，我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質(zhì)量高，能真正有效地監(jiān)督、提 高我園的保育工作。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都比較滿意，幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。我們始終圍繞我們的辦園宗旨而開(kāi)展各項(xiàng)