【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標(biāo)即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標(biāo)即時鞏固熱點示例
2024-08-20 12:58
【摘要】(人教PEP)四年級英語下冊課件cool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)It’s…().warm,cool,cold,hot
2024-12-31 09:06
【摘要】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué):蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查,還是抽樣調(diào)查?2、抽樣調(diào)查對樣本的選取有什么要求?上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾,要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況.(1)能不能用
2024-11-01 02:30
【摘要】Unit3Period3SectionBExercises:單句改錯ridethetraintoworkonweekdays.ABC’sfatherbyacartowork.ABCg
2024-12-14 12:09
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息?鉛筆和橡皮的單價相等嗎?3角;3角;所以:=3個3個所以:=先看圖填一填,再比較、的大小。)毫米(米)()(米??)厘米(米)()(米??)分米(米)()(米
2024-12-14 13:51
【摘要】一、同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項判斷下列各組式子是不是同類項:√×例如:+(3x-3)=3x-3例如:-(x-1)=-x+1口訣:去括號,看符號是“+”號,不變號;是“-”號,全變號三、去括號法則二、合并同類項法則一變
2024-08-13 21:56
【摘要】【鴻門宴】司馬遷文言知識歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語一、通假字①私見張良,具告以事(通“俱”,副詞,全部)②距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“拒”,動詞,把守)③距關(guān),毋內(nèi)諸侯(通“納”,動詞,接納,引申為放進)
2024-09-04 01:38
【摘要】整式的加減(第3課時)人教版七年級上冊一、復(fù)習(xí):?你能舉出幾個同類項的例子嗎??:(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9;(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號法則:括號前
2024-08-13 09:10
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-03-08 13:35
【摘要】第3課時認(rèn)識秒教學(xué)目標(biāo):,了解時間單位秒,建立1秒的時間觀念。,發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進率關(guān)系。、操作等活動,初步培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并有效促進學(xué)生思維的發(fā)展。教學(xué)重點、難點:通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格,得出秒和分之間的進率:1分=60秒教具準(zhǔn)備:實物鐘、
2024-12-14 16:58
【摘要】1、背誦并默寫細胞免疫和體液免疫的過程2、比較與免疫有關(guān)的幾種重要細胞的來源和功能3、所有免疫細胞都能識別抗原嗎?都是特異性識別嗎?4、免疫系統(tǒng)的功能?吞噬細胞(攝取、處理)T細胞(呈遞)B細胞(識別)漿細胞(效應(yīng)B細胞)記憶細胞抗體抗原抗體結(jié)合形成沉
2025-05-16 18:21
【摘要】第三課時:(認(rèn)識毫升)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進率,能進行簡單的換算。3.能估計一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計意識和初步的估計能力。4.使學(xué)生聯(lián)系實際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用,能積極參與操作、實驗等學(xué)習(xí)活動,能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點
2024-12-14 18:18
【摘要】第三課時草原放牧一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2024-12-14 19:55
【摘要】第三課時練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九8-18題教學(xué)要求:1.進一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實掌握這種解決問題的策略2、進一步掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力教學(xué)過程:一、口算二、練習(xí)8題口算,并將結(jié)果填入表格中說說運用到哪兩個數(shù)量關(guān)系呢?9題
2024-12-14 19:56
【摘要】第三課時:認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會用刻度量物體長度的方法。,初步學(xué)會用米尺測量較長的物體的長度。教學(xué)重點:初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學(xué)難點:以米為單位測量較長的物體的長度。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,
2024-12-14 17:11