德育綜合實(shí)踐活動(dòng)案例分析-閱讀頁(yè)
2025-05-12 13:22本頁(yè)面
【正文】 工。A、輔助學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行篩選和整理，引導(dǎo)學(xué)生用合適的形式來(lái)展示本組的成果。第四階段 課題成果展示階段1．活動(dòng)時(shí)間：課內(nèi)１課時(shí)。（2）通過(guò)展示使學(xué)生享受成功的喜悅，激起學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心。4．活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）各展示小組根據(jù)各自的活動(dòng)成果做好展示準(zhǔn)備。5．活動(dòng)過(guò)程：（1）教師小結(jié)前階段小課題研究情況導(dǎo)入新課。（成果展示、活動(dòng)時(shí)遇到的困難，又是如何克服的？本組各成員的收獲、體會(huì)……形式自主。第五階段 活動(dòng)延伸階段1．活動(dòng)時(shí)間：課內(nèi)一周，課外半周。3．活動(dòng)過(guò)程：（1）在學(xué)校的宣傳窗里設(shè)置“今天你喝飲料了嗎？”專欄，讓全校師生、家長(zhǎng)都來(lái)了解飲料。（3）向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)送自制的“健康飲料DIY”卡片。第六階段 活動(dòng)評(píng)價(jià)階段1．活動(dòng)時(shí)間：課內(nèi)1課時(shí)，課外半周。3．課堂呈現(xiàn)形式：評(píng)價(jià)指導(dǎo)課4．活動(dòng)過(guò)程：（1）分組填寫活動(dòng)評(píng)價(jià)表， 自評(píng)、組評(píng)和指導(dǎo)老師填寫 活動(dòng)評(píng)價(jià)表課題等級(jí)項(xiàng)目評(píng) 價(jià) 等 級(jí)A（40分）B（30分）C（20分）D（10分）自評(píng)組評(píng)師評(píng)參與活動(dòng)態(tài)度（30分）積極參與不大積極偶爾參與不參與調(diào)查過(guò)程（35分）收集到大量數(shù)據(jù)參與調(diào)查過(guò)程，收集到少量數(shù)據(jù)參與調(diào)查過(guò)程，能與人協(xié)作參與調(diào)查過(guò)程，不與人協(xié)作小組討論（35分）積極參與，提出見(jiàn)解積極參與，能夠發(fā)言只參與，不發(fā)言不愿參與總評(píng)分?jǐn)?shù)（2）課堂交流評(píng)價(jià)，評(píng)選出本次活動(dòng)的“課題研究小專家”，延伸出下一個(gè)主題活動(dòng)。 在活動(dòng)中，教師要了解學(xué)生，尊重學(xué)生的觀點(diǎn)，給學(xué)生說(shuō)話的空間，同時(shí)指導(dǎo)者要從根本上改變自己的觀念?？偟膩?lái)說(shuō)，這是一次緊張而又是難忘的活動(dòng)。6 /
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