計算機網(wǎng)絡課程設計--校園網(wǎng)絡構建方案設計和實現(xiàn)-閱讀頁
2024-11-18 23:00本頁面
【正文】 g)interface f0/2 Switch(configif)switchport access vlan 10 Switch(configif)interface f0/3 Switch(configif)switchport access vlan 10 Switch(configif)exit Switch(config)interface f0/4 Switch(configif)switchport access vlan 20 Switch(configif)interface f0/5 Switch(configif)switchport access vlan 20 Switch(configif)end Switchshow vlan Switch(config)int f0/1 Switch(configif)switchport mode trunk 將 f0/2 和 f0/3 接口劃入 VLAN10，將 f0/4 和 f0/5 接口劃入 VLAN20，并在f0/1 接口設置 trunk 口。 9 圖 S1 劃分 VLAN 表 , 設置 TRUNK 口 Switch2： 劃分 VLAN： Switchen Switchconfig t Switch(config)vlan 10 Switch(configvlan)vlan 20 Switch(config)interface f0/2 Switch(configif)switchport access vlan 10 Switch(configif)interface f0/3 Switch(configif)switchport access vlan 10 Switch(configif)exit Switch(config)interface f0/4 Switch(configif)switchport access vlan 20 Switch(configif)interface f0/5 Switch(configif)switchport access vlan 20 Switch(configif)end Switchshow vlan Switch(config)int f0/1 Switch(configif)switchport mode trunk 將 f0/2 和 f0/3 接口劃入 VLAN10，將 f0/4 和 f0/5 接口劃入 VLAN20，并在f0/1 接口設置 trunk 口。 由 show vlan 命令知 VLAN 劃分正常，測試 VLAN1 與 VLAN2 的連通性知 VLAN的工作也正常，能滿足不同分組之間廣播數(shù)據(jù)的屏蔽性，提高的數(shù)據(jù)的安全 。 17 6 心得體會 通過為期一周的課程設計使我對網(wǎng)絡的規(guī)劃與設計有了更進一步的了解，將以前所學的計算機網(wǎng)絡的理論與實際結合起來培養(yǎng)自己的動手操作能力，將網(wǎng)絡知識從書面理論層次提升到了實際運用層次。以團隊形式進行設計也使我懂得了如何能更好的和隊友進行交流信息，大家一起提出問題，解 決問題，使我明白一個系統(tǒng)的設計、項目的開發(fā)，光靠個人的力量是不夠的，團隊合作會帶來事半功倍的效果。經(jīng)過老師的指點與反復修改，我們最后成功完成了我們本次設計。在此過程中，我學到了更多更細的基礎知識，必將給我今后的學習和工作帶來更多的幫助。配置 1332103104 陳興 資料 搜集及結果分析 1332103103 陳文兵 設備的驗證 指導教師評語 : _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _ 教師簽名 :__________ _______ 日 期：
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