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正文內(nèi)容

智慧景區(qū)旅游營銷策劃方案報告-閱讀頁

2025-05-11 06:47本頁面
  

【正文】 紫清山——主打登山活動,兼有射箭和燒烤內(nèi)容。梅嶺主峰——強化景區(qū)內(nèi)的綠色資源優(yōu)勢,主推云海日出等奇特自然現(xiàn)象。比如石頭,涼亭,并取相應名字。長春湖景區(qū)——主推長春湖劃船項目,可設(shè)置情侶舟和團隊之星等細分內(nèi)容,在景區(qū)內(nèi)設(shè)置有獎劃船比賽。洗藥湖景區(qū)——主推避暑項目,兼推文化牌,完善景區(qū)內(nèi)建設(shè),打造具有一定格調(diào)布局的避暑景點洪崖丹井——打造文化景點—中國古典音律發(fā)源地。2活力娛樂——在良好的自然環(huán)境基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善建設(shè)娛樂設(shè)施和項目。例如在長春湖,最大的優(yōu)勢是湖,但是僅僅靠這個湖又太單調(diào)。在紫清山,最大娛樂點就是爬山,但同樣也有鐵索晃橋,雖然增加了娛樂項目,但削弱了他的獨特性,因此大大降低了景點吸引力。針對大學生的戀愛現(xiàn)象,可以在景點內(nèi)設(shè)置諸如情侶石,鴛鴦道之類的景點,吸引情侶的消費。一是為了增加經(jīng)濟來源,例如景點內(nèi)設(shè)立農(nóng)家飯店,設(shè)立工藝品和飲食品快速消費品的銷售點。一頓獨特的農(nóng)家飯或者一串別處買不到的手鏈都可以成為他們回頭的原因。3活力精神——挖掘和打造梅嶺的文化和獨特精神。梅嶺景區(qū)內(nèi)有許多歷史傳說,這些都可以放大。(2)服務(wù)、價格、產(chǎn)品服務(wù)1.價格策略。因此,價格策略仍不能有太多變化。拉動消費數(shù)量——單個游客的價格不接受打折優(yōu)惠,開放團隊優(yōu)惠政策。拉動消費頻率——門票可換取優(yōu)惠。另一方面可以開發(fā)附加產(chǎn)品增加利潤增長點,例如長春湖的劃船項目就可以給景點帶來不小的收益。例如在長春湖內(nèi),可以發(fā)售連帶門票和劃船的套票,套票具有8折優(yōu)惠效果,也就是門票加劃船項目價格一共可以為(15+5)*80%=16元。門票已經(jīng)優(yōu)惠的不再享受此次優(yōu)惠。梅嶺風景區(qū)內(nèi)服務(wù)人員由于當?shù)厝溯^多,觀念還未提升到服務(wù)消費者的高度,對景點經(jīng)營責任感不強,經(jīng)常發(fā)生和游客發(fā)生激烈爭吵,使用各種不明手段欺騙消費者等行為。為了樹立更好旅游形象,應該對就業(yè)人員進行專業(yè)服務(wù)培訓,建立良好完善的規(guī)章,依規(guī)章管理,拒絕或者盡量減少人情因素。另外建立良好的投訴和信息反饋渠道,每個景點設(shè)立建議點和服務(wù)熱線電話,網(wǎng)站建立留言BBS。3渠道由于梅嶺距離南昌市區(qū)有15公里,雖然開通了公交線路,但對與部分對南昌環(huán)境不熟悉的消費者來說,中間環(huán)節(jié)很大程度上影響他們消費的決策。因此,我們需要給消費者提供一個方便快捷的通道。(二) 自行開通直達線路,從各高校園區(qū)出發(fā)直達各景點,一般在節(jié)假日或者休息日開通。渠道既是服務(wù)的過程,也是一個創(chuàng)造利益點。為了保證代理商的利潤,一個高校內(nèi)設(shè)置唯一代理點。(1)確立品牌體驗主題——圍繞“活力”這個定位,衍生出不同的細分主題,進行推廣活動。(2)有效的體驗營銷——體驗事實上是消費者進行品牌消費時所產(chǎn)生的美好感覺和愉悅記憶。宣傳和公關(guān)等手段將發(fā)揮最為重要的作用。5傳播方案(1)廣告策略媒介推廣策略主導——單純信息,高頻率,集中轟炸——硬性廣告與軟文結(jié)合——選擇針對性媒介——投放時間以旅游市場的時間規(guī)律性為依據(jù)媒介建議報紙——第一選擇,各高校廣播電臺,周一到周六娛樂休閑欄目,廣告和軟文報道?!诙x擇,魅力934電臺,周三周五的音樂欄目插播廣告?!o助媒體,高校校園電視臺,插播廣告和制作梅嶺旅游專欄?!獞敉釶OP,例如商店招牌,超市指示牌等?!獞敉鈴V告牌,例如宣傳欄和櫥窗?!W(wǎng)絡(luò)廣告,各高校熱門的BBS或者論壇,浮動廣告和設(shè)置旅游專題欄目。——其他類,食堂桌面,宣傳單。文案:一個地方呆久了,你需要偶然換個環(huán)境;一件事重復多了,你需要偶然換個方式。軟文:內(nèi)容與大學生活的一些問題相關(guān),例如大學生的心理問題,旅游知識等話題可以做為軟文的切入點。你可以走進梅嶺,與小鳥一起感受春天的活力氣息。初夏時段廣告文案(2):南昌的夏天很熱,可這里的夏天總是晚些到來。軟文:介紹南昌的天氣特點和避暑小知識以及可以避暑的景點。軟文:內(nèi)容涉及南昌的地理知識,側(cè)面介紹梅嶺的獨特自然資源。文案1(魅力934)A:學校太悶了,單調(diào)。(無奈的附和)C:聽說梅嶺可以爬山,漂流,還有許多好玩的地方。(肯定又帶驚喜)B:那還等什么,這個周末就去吧。校園電視臺廣告——考慮到經(jīng)費和電視臺的影響力,插播廣告和專題片為單純的景區(qū)的自然圖片介紹,背景音樂可以為輕松和熱烈,視景點內(nèi)容為準。戶外廣告牌背景為梅嶺自然風景,印刷文字為“無限活力,盡在梅嶺”。其他廣告如食堂桌面一律以風景區(qū)自然風景為背景,字體為“無限活力,盡在梅嶺”梅嶺風景區(qū)三月和四月媒介計劃表(圖)其他時間媒介計劃表根據(jù)季節(jié)特性進行相應調(diào)整。針對高校學生去梅嶺的目的,如:追訪名人古 跡、領(lǐng)略自然美景放松心情、與同學之間的團體互動等方面,分層次進行活動宣傳。內(nèi)容:各高校自行組隊進行比賽,按成績劃定名次,給予一定獎勵。舉辦時間:一年一次 舉辦時間在6月份中旬(3)事件營銷例如可以舉行梅嶺校園旅游大使選拔賽?;顒又黝}:校園旅游大使選拔內(nèi)容:與各高校社團和學生組織聯(lián)合舉辦,從外型,才藝,知識三方面考察選手,每個學校選拔出前三名,再進行總決賽。舉辦時間:4月(4)公益公關(guān)與高校相關(guān)學院或者社團聯(lián)合舉辦旅游知識和旅行咨詢。9月促銷策略。(一)引發(fā)消費欲望促銷活動:輕松旅游,贏取神秘獎勵。游客可在景點內(nèi)尋找神秘盒子,并以盒為憑證領(lǐng)取相應獎勵。獎勵設(shè)置:情侶大獎一名,湊齊520三個數(shù)字,獎品為獎金258元現(xiàn)金。團隊大獎一名,湊齊從110數(shù)字一套,獎勵為568元先進。9月(二)引導消費對象促銷活動:非常問答 大獎你來拿內(nèi)容:仿照非常6+1的模式,舉行旅游和文化知識問答。獎勵設(shè)置:最高大獎為88元,總獎勵不超過300元活動時間:每三周一次在周末舉行(4)推銷策略利用各高校的代理點,進行校園推銷。同時個代理點聯(lián)系方式和網(wǎng)絡(luò)渠道都有提示。男女比例穩(wěn)定在50%,通過代理點的組織,統(tǒng)一進行培訓。知名度——在目標消費群體中,對景區(qū)的提及度和印象。忠誠度——已消費者對景區(qū)形成的滿意度以及心理第一心智是否占據(jù)。這是效果評估的基本指標,通過市場調(diào)查,可以獲得相關(guān)的資料分
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