幼兒園教學設計方案-閱讀頁
2025-05-11 06:29本頁面
【正文】 請你和伙伴一起去玩一玩，看看還有哪些新玩法好嗎？快去和伙伴商量新玩法吧，然后一起玩一玩。） 交流演示 師：誰來講一講，你和伙伴是怎樣玩的？（教師對幼兒的交往和玩法給予鼓勵和肯定。結束環(huán)節(jié)小朋友能用積木玩出這么多好玩的游戲，真實太棒了！那么，積木還能有什么玩法呢，請你去研究一下好嗎？（激發(fā)幼兒繼續(xù)探索和研究的欲望）延伸環(huán)節(jié)送積木回家活動結束后請小朋友將相同類型的積木放回籃子里，培養(yǎng)幼兒分類、整理的好
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