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矩形的性質(zhì)說課稿-閱讀頁

2025-05-02 07:17本頁面
  

【正文】 多媒體動(dòng)畫演示,得到矩形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形?;顒?dòng)3 老師引導(dǎo)學(xué)生觀察矩形ABCD,用多媒體課件演示從矩形中抽象出直角三角形,學(xué)生歸納,教師補(bǔ)充得出矩形性質(zhì)的推論,并引導(dǎo)學(xué)生證明。 (2)總結(jié)直角三角形的性質(zhì)設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受矩形與直角三角形有密切的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)直角三角形的性質(zhì),有助于生形成系統(tǒng)化的知識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.(三)鞏固新知 例1. 已經(jīng):矩形ABCD的兩條對角線相交于點(diǎn)0, ∠AOB=60176。 例2.(投圈游戲)四個(gè)同學(xué)正在做投圈游戲, 他們分別站在一個(gè)長方形的四個(gè)頂點(diǎn)處,目標(biāo)物放在對角線的交點(diǎn)處,這個(gè)游戲?qū)γ總€(gè)人公平么?為什么? 這道題很基礎(chǔ),考察舉行的對角線相等且互相平分,通過這個(gè)游戲向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化、類比、思想方法。 (四)歸納小結(jié) 、平行四邊形、矩形的從屬關(guān)系,讓學(xué)生看了一目了然。七、說板書設(shè)計(jì) 七、說板書設(shè)計(jì) (1)矩形的四個(gè)角都是直角設(shè)計(jì)意圖:(3)推論(2)矩形的對角線相等矩形的性質(zhì)
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