【摘要】北師大版九年級(上)矩形的性質(zhì)與判定(1)問題情景下面圖片中都含有一些特殊平行四邊形,觀察這些特殊平行四邊形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么樣的共同特征?平行四邊形有一個(gè)直角情景引入如圖是一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形,當(dāng)它的一個(gè)角發(fā)生變化時(shí),這個(gè)平行四邊形會形成一個(gè)怎樣的特殊平行四邊形?一個(gè)內(nèi)角為直角
2024-09-04 01:45
【摘要】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定第3課時(shí)矩形性質(zhì)和判定的應(yīng)用2.(2020·泰安)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,對角線AC的垂直平分線分別交AD,AC于點(diǎn)E,O,連接CE,則CE的長為()A.3B.C.D.DC知識點(diǎn)1:矩形的計(jì)算
2024-11-30 21:31
【摘要】§.1矩形的定義、性質(zhì)矩形平行四邊形有哪些性質(zhì)?邊角對角線對稱性平行四邊形對邊平行且相等對角相等鄰角互補(bǔ)對角線互相平分中心對稱圖形細(xì)心觀察平行四邊形內(nèi)角的變化定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.1、是平行四邊形2、
2024-10-19 19:18
【摘要】八年級數(shù)學(xué)教案第一學(xué)期·第十九章備注矩形定義及性質(zhì)劍川縣沙溪中學(xué)王仲磊2號課型:新授課課時(shí):1節(jié)教學(xué)目標(biāo)1、知道矩形的定義、矩形與平行四邊形的聯(lián)系;2、能說出矩形的四個(gè)角都是直角及矩形的對角線相等的性質(zhì);3、能推出直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì);4、能運(yùn)用以上性質(zhì)進(jìn)行簡單的證
2025-06-22 22:01
【摘要】矩形的性質(zhì)◆隨堂檢測1、矩形是軸對稱圖形,它有______條對稱軸.2、在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若對角線AC=10cm,邊BC=8cm,則△ABO的周長為________.3、如圖1,周長為68的矩形ABCD被分成7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為().
2024-12-22 23:31
【摘要】矩形的判定和性質(zhì)(基礎(chǔ)練習(xí))1.在矩形ABCD中,對角線交于O點(diǎn),AB=,BC=,那么△AOB的面積為_______________;周長為_______________.2.一個(gè)矩形周長是12cm,對角線長是5cm,那么它的面積為__________________.3.在△ABC中,AM是中線,BAC=,AB=6cm,AC=8cm,那么AM
2025-06-22 21:56
【摘要】第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(三)1,矩形ABCD的兩條對角線相交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=,則∠DAO=,AC=cm,S矩形ABCD=.2.如圖2,四邊形ABCD是平行四邊形,添加一個(gè)條件
2024-12-28 09:48
【摘要】鐵的性質(zhì)說課稿 一、教材分析 1。本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用 鐵和鐵的化合物在歷年高考當(dāng)中出現(xiàn)的幾率非常之大,故學(xué)好這一章對以后的總復(fù)習(xí)來說非常的重用。而且學(xué)習(xí)了本章內(nèi)容之后,元素化合物的知識...
2024-12-07 02:11
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)說課稿各位老師上午好,我說課的題目是小數(shù)的性質(zhì),下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、及板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行說明。一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書六年制小學(xué)教科書四年級下冊第58頁和59頁的內(nèi)容。 小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對小數(shù)意義的理解
2024-09-08 18:40
【摘要】《空氣的性質(zhì)》說課稿說教材《空氣的性質(zhì)》選自蘇教版《科學(xué)》教材四年級下冊《我們周圍的空氣》單元中的第1課。在日常的生活中,學(xué)生對于空氣已經(jīng)積累了一些認(rèn)識,知道我們周圍到處都有空氣,空氣看不見摸不著等等,但是都是停留在生活經(jīng)驗(yàn)上。所以本課的目的不僅僅在于了解空氣的性質(zhì),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的手段,去證實(shí)空氣的存在并且研究它的性質(zhì),把學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)提升到運(yùn)用科學(xué)的方法去認(rèn)識空氣性質(zhì)。
2025-05-02 07:58
【摘要】第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(二)一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角的平行四邊形.矩形平行四邊形矩形的兩條對角線相等且互相平分.矩形的對邊平行且相等.矩形的四個(gè)角都是直角.邊對角線角矩形的定義矩形的性質(zhì)知識回顧情境一如圖,在一
2024-12-28 02:44
【摘要】第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(一)第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課問題2:利用一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形教具演示,使平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角變化,請同學(xué)們注意觀察:問題1:平行四邊形具有哪些性質(zhì)?(1)在運(yùn)動(dòng)過程中四邊形還是平行四邊形嗎?(2)在運(yùn)動(dòng)過程中四邊形不變的是什么?(3)在運(yùn)動(dòng)過
【摘要】第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.矩形的性質(zhì)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的運(yùn)用矩形第2課時(shí)矩形的性質(zhì)的性質(zhì)
2025-07-02 08:33
【摘要】鐵的性質(zhì)的說課稿 一、教材分析 鐵和鐵的化合物在歷年高考當(dāng)中出現(xiàn)的幾率非常之大,故學(xué)好這一章對以后的總復(fù)習(xí)來說非常的重用。而且學(xué)習(xí)了本章內(nèi)容之后,元素化合物的知識將較為完整,同時(shí)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)...
2025-07-03 05:42