【摘要】植物器官的生長?1、什么是綠色植物的營養(yǎng)器官??2、幼苗形成根系有何作用??3、直根系是怎樣形成的??4、須根系是怎樣形成的??5、直根系和須根系有何區(qū)別?5、直根系和須根系有何區(qū)別?學(xué)習(xí)植物的根尖1、根尖是指哪個部位?它由哪幾部分組成?2、生長最快的部位是什么?3、吸收水分和無機鹽的
2024-11-30 03:02
【摘要】植物細(xì)胞的生長與分化植物細(xì)胞的生長細(xì)胞個體的增大植物細(xì)胞的分化細(xì)胞在生長發(fā)育過程中,結(jié)構(gòu)和功能的特化稱為細(xì)胞的分化。植物個體的發(fā)育是細(xì)胞不斷分裂、生長和分化的結(jié)果。第2章植物的組織植物組織的概念和類型植物組織的概念
2025-01-27 14:02
【摘要】1 中班科學(xué)植物生長的搖籃土壤教案 中班科學(xué)植物生長的搖籃土壤教案主要包含了活動目標(biāo),活動 準(zhǔn)備,活動過程,注意事項,活動拓展等內(nèi)容,通過實驗和動手活 動,使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等...
2024-08-15 15:35
【摘要】《植物的根》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類,并能夠舉出幾個例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學(xué)重點:根據(jù)根的形狀特征分類。教學(xué)難點:植物根的特殊功能。課時安排:2課時活動準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:①圖片資料:移栽植物幼苗的場景;植物扎根土
2024-12-09 19:37
【摘要】第5章第2節(jié)植物根的生長同步練習(xí)一、選擇題:1、從根的頂端到生有根毛的一段叫()2、根吸收水和無機鹽的主要部位是()3、在根尖的結(jié)構(gòu)中,有一群近似正方形的細(xì)胞,排列緊密,
2024-12-05 07:30
【摘要】植物的生長和發(fā)育[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力:1)概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)2)分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系3)說明種子萌發(fā)的過程4)說出葉芽的結(jié)構(gòu)。2、過程與方法:1)通過解剖觀察種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),并嘗試畫出所觀察的種子的結(jié)構(gòu)2)通過嘗試探究外界條件與種子萌發(fā)的關(guān)系的實驗,使學(xué)生掌握設(shè)計對照實驗的方法。3、情感態(tài)度
2024-12-19 13:48
【摘要】第四章植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育徐曉津水產(chǎn)學(xué)院13159234698二、根的初生生長和初生結(jié)構(gòu)一、根和根系二、根的初生生長和初生結(jié)構(gòu)三、根的次生生長和次生結(jié)構(gòu)四、根瘤與菌根五、根的功能六、根的變態(tài)蘿卜二、根的初生生長和初生結(jié)構(gòu)
2025-01-31 04:26
【摘要】第十章植物的生長生理Chapter10PlantGrowthphysiology?位于Utah州的顫楊林。所有個體均為雄性,由其根系統(tǒng)無性繁殖而來?生長Growth是指植物生命活動中細(xì)胞、組織和器官的數(shù)目、體積(大?。┗蛑亓康牟豢赡娴脑黾拥倪^程。是量變的過程。?例外:種子萌發(fā)幼苗干重并不是增加而是減少,胚囊的發(fā)育(4?1
2025-02-01 09:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),說出各部分的主要功能?、、和。??5、分析根尖各部分結(jié)構(gòu)特點,想一想根尖的哪些部位和根的生長有直接關(guān)系?的分裂和伸長的結(jié)果。作用,是根吸收水和無機鹽的主要部位。?
2024-12-14 16:25
【摘要】根的生長初中生物說課稿 這節(jié)課是冀教版八年級上的第二章第一節(jié)根的生長。在新課程理念的指導(dǎo)下,我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個環(huán)節(jié)來說課。 說教材 這節(jié)課的主要知識點是根尖各部分的結(jié)構(gòu)...
2024-12-04 22:32
【摘要】1 中班科學(xué)活動植物的根教案反思 中班科學(xué)活動植物的根教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn) 備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過觀察了解植物的根有直根、 須根、塊狀根三種,學(xué)習(xí)根據(jù)要求對各種的蔬菜...
2024-08-15 16:54
【摘要】專業(yè)資料分享植物的生長變化一、單元概述通過三年級上冊“植物”單元的學(xué)習(xí),學(xué)生對植物的認(rèn)識已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,已初步領(lǐng)悟到植物在生長過程中是會發(fā)生變化的。但是,植物在生長過程中到底發(fā)生了哪些變化?為什么會發(fā)生這些變化?植物的各種器官與植物的生長和生存有什么關(guān)系?它們對于植物本身有什
2025-04-08 03:52
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:四年級上冊第三單元第九課教學(xué)目標(biāo):,并能利用簡單器具做根吸水的對比實驗。;意識到搞科學(xué)研究必須要有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。,吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)重點:使學(xué)生知道根有固定植物.吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰桶础眴栴}.假設(shè).驗證.結(jié)論”的程序解決問題的能力。教具&
2024-12-09 23:31
【摘要】 中班科學(xué)植物生長的搖籃土壤教案 中班科學(xué)植物生長的搖籃土壤教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,考前須知,活動拓展等內(nèi)容,通過實驗和動手活動,使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植...
2024-09-30 17:25
【摘要】第六節(jié)環(huán)境因素對生長的影響影響植物生長發(fā)育的環(huán)境因素可概括為三類:物理因子化學(xué)因子生物因子?高等植物一生位置固定,本身不能遷移,而且植物體的表面積很大,即與環(huán)境的接觸面積很大,因此,環(huán)境對植物體生長的影響要比對動物大。一、物理因子
2025-01-27 14:35