加強教師隊伍建設(shè)意見-閱讀頁
2025-05-01 23:52本頁面
【正文】 立教師教學(xué)常規(guī)檢查評價機制。（1）抓好主備人公開課的聽評課活動。（3）組織實施課堂教學(xué)申報研討活動。②專業(yè)理論學(xué)習(xí)制度?！ 、苷f課、評課制度。②達標(biāo)課：新教師第一學(xué)期后期上一節(jié)達標(biāo)課（考評課）?！ 、軆?yōu)質(zhì)課：新教師第三學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課?！ 》e極開展“五項活動” ①新老教師幫教結(jié)對活動。 ?、勖磕觊_展一次青年教師課堂教學(xué)競賽活動?！ 。ㄋ模┖葑ソ炭蒲小 ￠_展教科研，既是教師隊伍建設(shè)的重要措施，又是教師隊伍建設(shè)的重要載體。抓好教研組常規(guī)管理，從本質(zhì)上講就抓好教科研工作，學(xué)校的教科研工作也才真正落到實處。全面管理就是要激勵人人參與教科研，人人探索教育改革，人人都要撰寫論文，中級職稱和高級職稱的教師要定期公開發(fā)表論文?！ 。ㄎ澹┙⒖茖W(xué)的評價體系 教師隊伍建設(shè)，既是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的中心所在，具有時代的緊迫性，也是一項長期的任務(wù)。它應(yīng)包括過程性評價和終結(jié)性評價兩個部分，關(guān)注發(fā)展性評價。發(fā)展性評價是一種新型的動態(tài)評價體系，它是在充分尊重教師前提下進行的以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的評價。實施發(fā)展性教師評價，旨在構(gòu)建一個促進教師可持續(xù)發(fā)展平臺，從而有利于實現(xiàn)我校師資隊伍建設(shè)的三年規(guī)劃目標(biāo)。對教師揚長避短，用其所長，就能充分調(diào)動每一位老師的積極性?，F(xiàn)在，我們恰逢全省素質(zhì)教育的歷史機遇，為了迎接新挑戰(zhàn)，我們必須全面鍛造我校的教師隊伍
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