【摘要】第三章聲現(xiàn)象3噪聲的危害和控制一、噪聲和它的來源閱讀課文并討論:﹙1﹚從物理的角度看,什么是噪聲?﹙2﹚從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲?為什么有時(shí)樂聲也是噪聲?﹙3﹚我們身邊的噪聲主要來源有哪些?概念:物理角度:噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)
2024-11-03 13:50
【摘要】生產(chǎn)性噪聲的危害與控制中糧飼料東海大區(qū)2主要內(nèi)容生產(chǎn)性噪聲控制生產(chǎn)性噪聲概述生產(chǎn)性噪聲危害123等級(jí)劃分一、生產(chǎn)性噪聲概述噪聲來源噪聲定義噪聲的定義物理學(xué)角度:發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音環(huán)境保護(hù)角度:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人
2025-02-02 20:38
【摘要】第一篇:淺談煤礦企業(yè)職業(yè)病危害因素―噪聲的防治 淺談煤礦企業(yè)職業(yè)病危害因素―噪聲的防治 【摘要】隨著煤礦工業(yè)機(jī)械化程度不斷提高,伴隨而來的職業(yè)病危害因素―噪聲也越來越嚴(yán)重,噪聲逐漸成為煤礦的主要職...
2024-10-15 11:52
【摘要】精品資源課題第三節(jié) 噪聲的危害和控制執(zhí)教?教學(xué)目標(biāo)。。,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育。重點(diǎn)知道噪聲的來源及其危害。知道減弱噪聲的途徑難點(diǎn)環(huán)境保護(hù)的教育。教具演示?學(xué)生?主要教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)一引入新課優(yōu)美的歌曲同學(xué)們都喜歡聽,除
2025-07-22 13:32
【摘要】咱們一起來聽幾段聲音2、視頻《鋸木頭的噪聲》1、優(yōu)美的樂音§回顧1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音是怎樣傳播的?真空鈴實(shí)驗(yàn)說明什么?3、人是怎樣聽到聲音的?出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。。一、噪聲的來源1、噪聲的定義:(1)從物理學(xué)角度看,什么是噪聲?(2)從環(huán)
2025-01-28 09:01
【摘要】課題:噪聲的危害與防治課題:噪聲的危害與防治音樂1:音樂2:噪音1:噪音2:課題:噪聲的危害與防治音樂1:音樂2:噪音1:
2025-01-23 13:05
【摘要】低頻噪聲比我們熟識(shí)的普通噪聲對人體有更大的危害。首先讓我們了解一下低頻噪聲的特點(diǎn)。顧名思義,低頻噪聲就是頻率很低的噪聲,它波長長、頻率低,衍射能力強(qiáng),能量衰減少。1.頻率低――通常超出人的聽力范圍,不易為人覺察。2.衍射能力強(qiáng)――穿越障礙能力很強(qiáng),隔聲屏,所謂的隔聲玻璃,一般的建筑物,甚至體量如白云山大小的障礙物,通過衍射的方式而跨越過去。3.能量衰減少――可傳播得
2025-07-12 12:44
【摘要】《噪聲的危害和控制》教案任課教師:胡**一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)了解噪聲的來源和危害.(2)知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí).2、過程與方法(1)通過體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路.(2)通過學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.(3)培養(yǎng)學(xué)生通過調(diào)查,訪問網(wǎng)站,查閱資料等多種途徑獲
2025-06-22 17:29
【摘要】噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2025-08-02 17:40
【摘要】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中,發(fā)聲體作無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。二、噪聲的來源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等
2025-08-02 20:13
【摘要】高昂的進(jìn)行曲令人振奮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車?yán)嚷暋⒐さ厣蠙C(jī)器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車?yán)嚷曅√崆傺葑嘀袊嗣窠夥跑娺M(jìn)行曲工廠車間噪聲導(dǎo)入新課本節(jié)導(dǎo)航觀察噪聲的波形演示金手指駕校網(wǎng)金手指駕駛員考試2021
2025-06-04 04:53
【摘要】課時(shí)備課課題噪聲的危害與防治課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能區(qū)分樂音和噪音,了解噪音的危害和防治方法。能力目標(biāo)懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法;會(huì)查閱書刊或其他信息源;能選擇自己擅長的方式表達(dá)研究過程和結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀樂于用學(xué)到的知
2024-12-08 19:59
【摘要】1鄭州交通職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文論文題目橋頭跳車的成因與防治措施學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)
2024-11-26 00:15
【摘要】噪聲的危害和控制.bce水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑噪聲的來源交通運(yùn)輸噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車聲;施工噪聲:攪拌機(jī)、打樁機(jī)、切割機(jī)等的聲音;社會(huì)生活噪聲
2024-12-13 11:33
【摘要】復(fù)習(xí)提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,_______越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:______、_______、_____。4、蒙上眼睛也能分辯同學(xué)們的說