【正文】 保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。防汛搶險(xiǎn)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員無(wú)特殊情況不許離開學(xué)校，并保持每天24小時(shí)單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。停電應(yīng)急預(yù)案一、 處置事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師?？倓?wù)主任和值班領(lǐng)導(dǎo)。如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。疏散學(xué)生時(shí)，立即調(diào)集在校教師打開應(yīng)急燈在重要地段應(yīng)急照明。疏散時(shí)所有任課老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起，負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織，直到所有學(xué)生離開教室。根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個(gè)疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在教室使用蠟燭。學(xué)校配備充足應(yīng)急手電筒。預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。為預(yù)防教師門口擁擠傷亡事故的發(fā)生，特制定預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組　長(zhǎng)：　趙元澤副組長(zhǎng)： 孫愛玲組　員：各班班主任和任課教師二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起：班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道。學(xué)生在出入教室前后門要有秩序，禁止追逐、打鬧。集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等出入教室前后門活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要有前后順序，學(xué)生不能亂竄，所有任課教師定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識(shí)和防范能力。學(xué)生疏散的路線定為：直接到操場(chǎng)老師教室前后門值班工作：教室里誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。教室疏散：學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為籃球場(chǎng)，原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無(wú)論發(fā)生什么險(xiǎn)情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。四、救援專業(yè)隊(duì)伍的組成及分工學(xué)校全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。 后勤保障、救護(hù)組：組長(zhǎng)：孫愛玲 思想工作組：組長(zhǎng)：張 成主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作等。 善后工作處理組：組長(zhǎng)：許培星主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對(duì)傷亡學(xué)生的賠償工作。五、一旦發(fā)生教室踩踏事故的處置措施學(xué)生在出入教室因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。所有教師要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。任何教師對(duì)學(xué)生在出入教室前后門時(shí)故意打鬧、堵塞門口行的不良現(xiàn)象都要給予制止、批評(píng)教育。隨時(shí)檢查學(xué)校預(yù)備的應(yīng)急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學(xué)生出入教室前后門時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，班主任二、報(bào)告程序?qū)W校校長(zhǎng)。三、處置措施發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)，應(yīng)急小分隊(duì)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員。學(xué)校立即報(bào)告學(xué)區(qū)、教育局有傷亡人員，要立即撥打“120”請(qǐng)求救助。學(xué)?？倓?wù)處要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四、注意思想及其他事宜，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；及時(shí)組織搶救和事故處理。，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門報(bào)告，應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及求助。各年級(jí)班主任要進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。學(xué)生應(yīng)及時(shí)到達(dá)籃球場(chǎng)或其他安全地帶，臨時(shí)組班，不回本班教室；各班班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。如有媒體采訪，必須請(qǐng)示學(xué)校和學(xué)區(qū)同意，未經(jīng)同意，任何教職工不得接受采訪，以避免報(bào)到失實(shí)。一、案制訂依據(jù)的原則1．教育性原則。④教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)”、超載車輛。堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。2．應(yīng)急工作分工：現(xiàn)場(chǎng)處理組：趙元澤職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。⑤組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。留校處理組：孫愛玲職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。機(jī)動(dòng)應(yīng)急組：張 成職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。四、其他發(fā)生事故后，第一時(shí)間知情教師應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，不遲報(bào)瞞報(bào)。自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案一、 處置災(zāi)害的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。學(xué)區(qū)、教育局。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。四、注意事項(xiàng)學(xué)校應(yīng)密切注重氣象、地震和災(zāi)難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作。保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。二、組織安排：為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)工作有序、高效實(shí)施，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。四、演練安排（一）、內(nèi)容：（二）、對(duì)象：全體師生。正式演練在第二天下午第二節(jié)課。，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。③積極自救，互幫互助。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。，確定人員，明確職責(zé)。，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。、張 成：負(fù)責(zé)撤離后的場(chǎng)地指揮：全體班主任職責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲短鈴）。（三）緊急疏散演練“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。東槽小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為了確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)教育局相關(guān)文件及學(xué)區(qū)要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。二、防震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)工作有序、高效實(shí)施，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救演練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。在組長(zhǎng)的組織指揮下，迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。(2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。急救組組長(zhǎng)：許培星急救組救援人員：梁書山 馬 仁 張金樂 王作康(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備，重要物品的搶救保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。 迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。 在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。二、報(bào)告程序：學(xué)校校長(zhǎng)。三、處置措施一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面負(fù)責(zé)救援指揮，統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理，明確分工，落實(shí)職責(zé)，確保到位，認(rèn)真、及時(shí)組織好救援行動(dòng)。切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)等，等候上級(jí)教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過激行為發(fā)生。如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。落實(shí)學(xué)校及衛(wèi)生部門要求采取的其它措施。一、處置事件的組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任、任課教師二、引發(fā)校園暴力事件的原因分析由于對(duì)社會(huì)不滿，導(dǎo)致情緒失控；由于矛盾激化，以致鋌而走險(xiǎn)；由于利益沖突，釀成報(bào)復(fù)泄憤，均可能造成校園暴力事件的發(fā)生。三、報(bào)告程序第一發(fā)現(xiàn)人是教師的：學(xué)校校長(zhǎng)。第一發(fā)現(xiàn)人是學(xué)生的：距離最近的辦公室任何一位教師。校長(zhǎng)視情況上報(bào)學(xué)區(qū)、教育局、綜治辦、公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門。完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格外來人員和家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校。高度重視學(xué)校內(nèi)部師生因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾，特別是學(xué)生之間的矛盾沖突，黨支部、德育處、教研組及班主任要耐心細(xì)致地做好教職工之間、師生之間、學(xué)生之間矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作，及時(shí)報(bào)辦公室備案。五、處置程序l、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，有義務(wù)和責(zé)任迅速報(bào)告校長(zhǎng)室或校長(zhǎng)辦公室或自行撥“110”報(bào)警。立即將情況報(bào)告學(xué)區(qū)、區(qū)教育局、綜治辦。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，學(xué)要協(xié)調(diào)小組成員要盡量與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其中止犯罪；同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，并迅速將他們轉(zhuǎn)移至安全地帶。在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序，處理善后。二、報(bào)告程序：情況危急：學(xué)校校長(zhǎng)。值班教師。如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時(shí)送學(xué)生去指定醫(yī)院救治，一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病情況報(bào)告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到就近醫(yī)院救治。如果情況危急，要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)，并按照校長(zhǎng)指令撥打“120”救護(hù)。如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)向其他教師布置代課或工作移交。加強(qiáng)安全宣傳教育。實(shí)驗(yàn)傷害事故的防范及處置預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。學(xué)校教導(dǎo)處。如果情況緊急，馬上聯(lián)系車輛或撥打“120”救護(hù)。規(guī)范處置醫(yī)療費(fèi)用，如屬于學(xué)生違規(guī)操作，應(yīng)由學(xué)生家長(zhǎng)完全承擔(dān)，如屬于教師教學(xué)失誤或未教授學(xué)生安全操作規(guī)范，則應(yīng)由該教師全部承擔(dān)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。實(shí)驗(yàn)室必須建立相應(yīng)的規(guī)章制度，照章辦事。總務(wù)處要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室的各種硬件設(shè)施如電線、煤氣、開關(guān)、插頭等進(jìn)行安全檢查。二、報(bào)告程序：學(xué)校校長(zhǎng)。值班教師。全體教職工應(yīng)該加強(qiáng)課間教學(xué)區(qū)域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問，做到防微杜漸。禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學(xué)校內(nèi)。出現(xiàn)外來人員肇事時(shí)，教職工應(yīng)盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒，機(jī)智冷靜地確保師生和自己的安全，同時(shí)設(shè)法通知學(xué)校校長(zhǎng)或值周教師。事發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意穩(wěn)定教師和學(xué)生的情緒，防止造成大面積恐慌。在警方到達(dá)后，學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題。二、報(bào)告程序：學(xué)校校長(zhǎng)。值班教師。組織學(xué)生外出活動(dòng)意外事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織校領(lǐng)導(dǎo)，各班主任，各班教師。，班主任或各班教師須第一時(shí)間向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)除及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)外，要根據(jù)事情的級(jí)別向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)匯報(bào)。三、注意事項(xiàng)、教師遇事一定要冷靜，果斷采取措施。，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。二、報(bào)告程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。三、處置措施如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即送傷害者到醫(yī)院診治。校長(zhǎng)迅速組織人員（以班主任或科任教師為主）調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的取證工作。妥善處理事故善后事宜。77 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