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成都市龍?zhí)缎W(xué)校章程-閱讀頁

2025-04-30 07:00本頁面
  

【正文】 (八)履行法律、法規(guī)及聘用合同規(guī)定的其它義務(wù)。 第三十八條 學(xué)生的權(quán)利(一)享有身心健康、人格健全、全面發(fā)展受保護的權(quán)利。(三)符合入學(xué)條件而家庭困難的學(xué)生可獲得學(xué)校按政策和相關(guān)規(guī)定提供的資助。(五)對關(guān)系學(xué)生切身利益的決定,享有知情權(quán)和詢問權(quán)。(七)民主參與選舉學(xué)生干部,在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價。(九)享受每天至少一小時的體育鍛煉活動。 (十一)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教師侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益時,可向?qū)W校或上級教育行政部門提出申訴。 第三十九條 學(xué)生的義務(wù) (一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。(三)踐行“和諧共進(jìn) 生態(tài)發(fā)展”理念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,善于合作,積極探究,勇于創(chuàng)新,努力成為“身心健康、品行端正、樂學(xué)會玩的小學(xué)生”。 (五)維護學(xué)校聲譽,積極參與學(xué)校、社區(qū)和社會組織的有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的各種社會實踐活動。 第六章 學(xué)校教育教學(xué)管理 第四十條 學(xué)校貫徹社會主義核心價值觀,踐行“和諧共進(jìn) 生態(tài)發(fā)展”辦學(xué)理念,堅持“我學(xué)習(xí) 我成長”校訓(xùn),建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),努力培養(yǎng)“身心健康、品行端正、樂學(xué)會玩”的龍?zhí)缎W(xué)生。 第四十二條 學(xué)校成立教導(dǎo)處,建立健全教育教學(xué)管理機制,規(guī)范學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及評估制度。堅持進(jìn)行“學(xué)本課堂”建設(shè),不斷提高教師的教學(xué)實踐能力。建設(shè)龍?zhí)缎W(xué)“生態(tài)”課程體系。落實校本課程質(zhì)量評價。 第四十四條 發(fā)揮少先隊活動的思想教育、素質(zhì)教育作用,結(jié)合升旗儀式、入隊儀式、節(jié)日慶典、校園發(fā)布、綜合實踐等活動進(jìn)行生態(tài)德育課程的開發(fā),不斷豐富學(xué)校生態(tài)德育內(nèi)容,實現(xiàn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展。 (一)年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實教學(xué)計劃,完成各項教學(xué)任務(wù)。項目組每學(xué)期制定工作計劃,定期開展主題教研活動,并在期末及時總結(jié)、梳理成果。 (一)班主任是班級管理的主要實施者,班主任要加強學(xué)生的思想教育工作,全面履行班主任工作職責(zé); (二)加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)班主任責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心; (三)鼓勵班主任創(chuàng)新開展班級活動,做好班級管理工作; (四)建立班主任工作聯(lián)盟,利用團隊力量開展班主任工作研究; (五)學(xué)校根據(jù)需要設(shè)立副班主任,副主任由班主任聘任,協(xié)助班主任工作,對班主任負(fù)責(zé)。 第四十八條 學(xué)校加強衛(wèi)生與疾病預(yù)防宣傳、檢查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 第四十九條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)(咨詢)室,配備專(兼)職教師開展工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成樂觀、向上的健康心理,增強學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。 第五十一條 學(xué)校做好科技教育、信息技術(shù)、圖書信息工作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、信息素養(yǎng)及實踐創(chuàng)新能力等。 第五十三條 學(xué)校主動與社會、家庭密切溝通,建立學(xué)校、家庭與社會密切配合的育人體系,形成教育合力。 第五十五條 學(xué)校與轄區(qū)派出所、社區(qū)或街道辦加強聯(lián)系,定期匯報學(xué)校教育教學(xué)工作及周邊教育環(huán)境情況,聽取社區(qū)或街道辦對學(xué)校發(fā)展的意見或建議。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師、法制副校長、法律顧問、校外學(xué)生輔導(dǎo)員等。第七章 服務(wù)與保障 第五十八條 學(xué)校成立后勤處,全面承擔(dān)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理學(xué)校日常行政事務(wù)、上傳下達(dá)、對外接待、安全管理、后勤保障、法律援助等工作,為學(xué)校行政管理、教育教學(xué)及監(jiān)督評價提供服務(wù)。各項收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,行政事業(yè)性收入實行收支兩條線管理。 第六十一條 學(xué)校接受財政監(jiān)督部門和上級教育部門的審計監(jiān)督,實行民主管理和財務(wù)公開。學(xué)校大額經(jīng)費預(yù)算、開支實行校長辦公會議討論、審議、申報、決策制度,經(jīng)費預(yù)算、開支實行民主管理。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。 第六十四條 學(xué)校加強安全工作,做好防火、防盜、防洪、防電、防毒、防病和防暴力工作,及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患。學(xué)校依靠街道辦、社區(qū)民警、派出所共同開展校園周邊的綜合治理工作。 第六十七條 學(xué)校逐步建立自我監(jiān)督評價制度,各職能部門和群團組織要密切配合,保證監(jiān)督評價的規(guī)范性和科學(xué)性。 第六十九條 學(xué)校實行校務(wù)公開、信息公開制度,切實保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 第七十一條 分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)教職工申訴處理機構(gòu),明確申述處理機構(gòu)的人員組成、受理和處理規(guī)則,處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛,維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。第七十三條 本學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。第七十四條 本章程的修訂,須經(jīng)校務(wù)委員會或三分之一教職工(代表)大會提議,修訂流程參照第七十二條執(zhí)行。如有抵觸,以法律法規(guī)及上級文件政策為準(zhǔn)。23 / 24
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