中班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-閱讀頁
2025-04-30 04:43本頁面
【正文】 養(yǎng)。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料?！ ≈攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。我班特色定為手工。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西?！ 〗Y(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。積極邀請家長參與我們的活動。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動?！ ∪?、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。布置好本月的工作內(nèi)容。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動?！ ≌J(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交*記錄。不讓班級財(cái)物丟失?！ ∥濉⒓议L工作 做好家長工作，提高家園共育的效果?！ ≌J(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。 通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步?！ ”緦W(xué)期繼續(xù)由王、夏老師和保育員林老師負(fù)責(zé)班級的工作。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。往往會提出一些新奇的問題?？墒怯捎诂F(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，在家受到家人的溺愛，因此在他們身上也常表現(xiàn)出一些不良的習(xí)慣，如吃飯會挑食。所以在做家長工作時(shí)，我們要做到深入，細(xì)致，處處為孩子，時(shí)時(shí)考慮家長，用委婉的話語讓家長在教育孩子的時(shí)候不能采取溺愛的態(tài)度。我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要開展了一系列的主題活動，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，他們的身心也得到了全面、和諧、健康地發(fā)展，這些因素促進(jìn)了每個(gè)幼兒在不同的層次上有了提高。碰到困難，會積極想辦法來解決。學(xué)習(xí)的積極性增加了不少，教學(xué)活動時(shí)孩子們都能積極舉手回答老師的提問。而且午睡起來幼兒都能獨(dú)立穿褲子，午睡起床后能自己疊被子，孩子們的生活自理能力和生活獨(dú)立能力有了飛躍發(fā)展。為集體服務(wù)的熱情空前高漲。閱讀習(xí)慣有待加強(qiáng)，部分幼兒喜歡拿著書跑來跑去，根本不看的。本學(xué)期將繼續(xù)通過和家長的溝通，讓家長能讓寶寶們能做到自己的事情自己做。幼兒們的繪畫能力有很大的欠缺，對色彩的選擇和涂色的均勻上要加強(qiáng)培養(yǎng)。所以要改掉他身上的這個(gè)壞習(xí)慣還是要和家長溝通，一起做好寶寶的工作，讓寶寶能夠吸取更好的營養(yǎng)，才能更好的成長。與家長溝通后發(fā)現(xiàn)，父母工作比較忙，有爺爺奶奶帶，平時(shí)什么都讓他玩，總是或多或少受點(diǎn)傷?！ ∨囵B(yǎng)幼兒能夠大膽的用較連貫的語句表達(dá)自己的思想，能夠?qū)W會傾聽他人講述，不隨便插嘴，不打斷別人交談。能夠?qū)?shí)物與數(shù)字相匹配，從而感知數(shù)量多少。學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則?！ “l(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，能遵守活動規(guī)則 發(fā)展幼兒的平衡能力，能讓幼兒積極主動地參與到戶外活動中?！ W(xué)會關(guān)心他人，尊敬長輩、尊敬老師的良好品德，能主動的去幫助別人，關(guān)心別人?！ ?學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。班務(wù)工作計(jì)劃
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