關(guān)于精神文明創(chuàng)建方案和措施范文-閱讀頁(yè)
2025-04-28 22:46本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開(kāi)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民，告別陋習(xí)在行動(dòng)”等主題班隊(duì)會(huì)，要求同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。各中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富課間生活，減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生?！ ?、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育?！ ∩钊腴_(kāi)展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，為振興中華而刻苦讀書。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，以聽(tīng)講座、國(guó)旗下講話、組織學(xué)生觀看法制專題教育影片等方式，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)?！ ￠_(kāi)展豐富的課外活動(dòng)。充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開(kāi)展專題的愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義的教育活動(dòng)?！ ￡P(guān)注小拐鄉(xiāng)學(xué)生的教育。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立的本事，教育學(xué)生要懂得安全自護(hù)、與人相處、感恩等。要異常關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學(xué)生等特殊群體教育，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶。建立家校聯(lián)系制度，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的資料、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索資料充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用，構(gòu)成齊抓共管，共育新人的局面。班主任、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情景，幫忙家長(zhǎng)分析原因，找準(zhǔn)對(duì)策，正確指導(dǎo)家長(zhǎng)家教工作。以人為本，關(guān)注人的和諧發(fā)展，引導(dǎo)師生在教育教學(xué)中享受自然、進(jìn)取、健康的“美”，激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求，傳播“”生活理念，創(chuàng)造“”綠色生活環(huán)境，探究“”學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)具有健康心理，強(qiáng)健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人?！ ?，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。 、文明小使者的評(píng)選活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情景的檢查力度，同時(shí)，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風(fēng)貌。大隊(duì)干部要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。學(xué)校里要做到綠化、美化、整潔化?！ ＜訌?qiáng)學(xué)校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，進(jìn)取推行校務(wù)公開(kāi)。以學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺(jué)主動(dòng)理解學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校?！ 。菩袑W(xué)校安全職責(zé)險(xiǎn)制度。
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