關于最新語文教師工作計劃范文3篇-閱讀頁
2025-04-28 21:02本頁面
【正文】 ??精讀課文是教材的主體，是全書的重點。?? 要繼續(xù)重視詞、句、段的訓練。?? 要充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。??六、 教學措施：??為了提高學生的素質，提高教學質量，將在教學中采用以下四步教學法：明確目標，自主研討——初讀。當然目標的確定，要面向全體，有一定的梯度，有一定的難度，讓學生跳一跳才能摘到果子。??激趣導疑，合作探討——促思。閱讀方式將采用小組合作研讀，師生交流研讀，或互助競爭研讀。引導學生求異求新，主動發(fā)展。自能解題目的過程，就是發(fā)展思維，學會創(chuàng)新的過程。??點評深化，模擬拓展——創(chuàng)新。語文教師工作計劃3 ??隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。??（二）德育方面??本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。做到因材施教。??二、教學方面??要提高教學質量，關鍵是上好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。??在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1—2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。??從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質都得到提升。同時結合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。??努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中，理論知識更加系統和完善。??請領導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格
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