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正文內(nèi)容

學(xué)校心理咨詢室必備檔案資料制度大全(匯編)-閱讀頁

2024-11-14 16:07本頁面
  

【正文】 心理教師要態(tài)度熱情,工作細(xì)致、 認(rèn)真。未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。 保持 心理咨詢室室內(nèi)環(huán)境整潔、 優(yōu)美、舒心, 定期 更新 環(huán)境陳設(shè) ,營造溫馨的空間。 愛護(hù)室內(nèi)各項設(shè)備, 定期進(jìn)行檢查, 保持正常使用。 遇有 嚴(yán)重心理問 題可能出現(xiàn)事或 重大突發(fā)事件應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。 充分利用課內(nèi) 、 外時間 對師生全面開放,提高“心理咨詢室”的開放率和 使用率。 心理咨詢教師與來訪者應(yīng)對 角色的界定、預(yù)期的目標(biāo)、采取的策略及可能的結(jié)果等有所了解,并取得一致。 4.、在進(jìn)行心理測試之前, 心理咨詢教師 必須向來訪者說明測驗內(nèi)容和目的,并在測試結(jié)束后出慎重的專業(yè)解釋。 心理教師要 準(zhǔn)時到崗 接待咨詢 ,遇有特殊情況 (包括心情不佳等 )不能準(zhǔn)時到崗,必須事先做好換班的銜接工作,并告知 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo) 。其內(nèi)容 主要 包括來訪者的基本 情況、敘述的主要問題、咨詢 一般 過程、咨詢建議、咨詢效果及其它事項。 心理咨詢教師 未經(jīng)許可,不得以 心理咨詢教師 的身份參加社會機 構(gòu)舉辦的任何心理健康活動。 心理咨詢基本原則 保密性原則 咨詢?nèi)藛T保守來訪者的內(nèi)心秘密,妥善保管來往信件、測試資料等材料。 理解支持原則 咨詢?nèi)藛T對來訪者的語言、行動和情緒等要充分理解, 不得以道德的眼光批判對錯,要幫助來訪者分析原因并尋找出路。 時間限定的原則 心理咨詢必須遵守一定的時間限制。 “來者不拒、去者不追”的原則 原則上講,到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿,這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。心理咨詢室的大門向任何人都是永遠(yuǎn)敞開的。但這也是有限度的。個人間接觸過密的話,不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活,阻礙來訪者的自我表現(xiàn),也容易使咨詢者該說的不能說,從而失去客觀公正 地判 斷事物的能力。在咨詢結(jié)束后,來訪者的情緒得以安定、心境得以整理之后作出的決定,往往不容易后悔或反悔的比率較小。 中小學(xué)心理咨詢室值班人員工作制度(學(xué)生) 1.值班人員在規(guī)定值班時間內(nèi)必須到崗,耐心接聽同學(xué)的來電,并做好面談預(yù)約登記和當(dāng)日的值班記錄。 3.嚴(yán)格遵守保密原則,保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關(guān)所有工作內(nèi)容。 4.心理咨詢室除工作人員外,一般不允許無咨詢要求的學(xué)生或其他人員進(jìn)入。 6.工作無失誤,表現(xiàn)良好者,在班級或院級各項評獎評優(yōu)活動中,由本人提出申請,心理咨詢室老師可以向相關(guān)部門反映并推薦。 8.值班人員在遵守值班制度 的前提下,有使用心理咨詢室各種資源的權(quán)利
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