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正文內(nèi)容

九年制義務(wù)教育語文試題-閱讀頁

2025-04-21 06:11本頁面
  

【正文】 爆發(fā)了一陣笑聲和喊聲,人們認(rèn)出他就是伽西莫多。人家脫掉了他的上衣和襯衣,直到露出胸膛,他也聽之任之。正當(dāng)大家笑鬧的時(shí)候,施笞刑的大頭目比埃拉爬上了平臺,到了犯人身邊。人們看見成千條血水在那駝子的黝黑的肩膀上流淌,皮鞭在空中揮動時(shí)把一些血珠也濺到了觀眾的身上。輪盤停止了轉(zhuǎn)動,施刑人停止了鞭打,笞刑算是執(zhí)行完了。當(dāng)“公訴”執(zhí)行完畢,就輪到千萬種私人的報(bào)復(fù)了。“騎掃帚把的家伙!”另一個(gè)嚷道?!钡谌齻€(gè)說。伽西莫多雖然耳聾,但他看得很清楚,群眾的狂怒表現(xiàn)在臉上的并不比表現(xiàn)在話語里的少,向他投來的石子也能說明群眾是在哄笑。這時(shí),他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)神甫騎著騾子經(jīng)過,這可憐人的臉色就溫和起來,一直控制著他的那種憤怒變成了奇特的充滿了難以形容的甜蜜寬厚而溫和的微笑。可是當(dāng)那頭騾子靠近了刑臺,使騎在它背上的神甫看清了犯人是誰的時(shí)候,那神甫卻低下眼睛,用兩只踢馬刺踢著騾子急忙轉(zhuǎn)身走開了,好像在逃避一聲恥辱的呼喚似的,他很不愿意在那種場合被一個(gè)不幸的人認(rèn)出來并且向他致敬呢。⑵伽西莫多的臉色黯淡起來了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,他在那兒至少待了一個(gè)半鐘頭,被人不停地折磨,虐待,嘲笑,投石子。幾分鐘后,伽西莫多用失望的眼睛掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:“給水喝!”仍然只引起一陣哄笑。這時(shí)他看見人群里閃開一條路,走出了一位裝束奇特的姑娘,身邊帶著一只金色犄角的雪白的小山羊,手里拿著一面小鼓。他模糊地意識到正是因?yàn)槟羌滤丝滩旁谶@里受懲罰的呢??匆娝娴难杆僮呱狭耸?,憤怒和輕視使他透不過氣。這時(shí),人們看見他那一直干燥如焚的獨(dú)眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長時(shí)間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘,竟會那樣好心腸地跑去救助一個(gè)如此可憐丑惡的家伙,那情景無論如何是很動人的,而這件事又發(fā)生在一個(gè)刑臺上,那就更為動人了。16.小說多處描寫圍觀者對伽西莫多的哄笑、侮辱,這樣寫有哪些作用?(4分)18.本文標(biāo)題“一滴眼淚換一滴水”,也有譯為“一滴水喚一滴淚”的,你認(rèn)為哪個(gè)好?請簡述理由。(二)實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成1921題。這位《人民日報(bào)》前總編輯曾經(jīng)說,來生還要做記者。1979年5月13日,《遼寧日報(bào)》頭版頭條發(fā)表記者調(diào)查《莫把開頭當(dāng)過頭》,采寫者是該報(bào)農(nóng)村部記者范敬宜。那個(gè)春天,十一屆三中全會剛剛開過半年,國內(nèi)掀起一股從“左”邊刮來的風(fēng),質(zhì)疑一些符合三中全會精神的基層實(shí)踐“做過頭了”。沒考慮什么大背景,也沒在字里行間埋什么伏筆,就是平鋪直敘,“只是反映情況”,他后來說。老黃把老范請到了北京,一起逐字逐句再推敲《遼寧日報(bào)》的那篇頭條。1700多字的《莫把開頭當(dāng)過頭》,從此作為新聞名篇,載入了中國改革開放的歷史。如果沒有這位黃編輯,或許就不會有后來的這位范總編輯。2008年,新聞界再做紀(jì)念改革開放30周年的報(bào)道時(shí),老范已經(jīng)轉(zhuǎn)而去清華執(zhí)掌新聞傳播學(xué)院了。報(bào)人老范去世的前一晚,電視人白巖松正在創(chuàng)新。電視人小白用一種站在新聞開頭、奮力創(chuàng)新的姿態(tài),于無意中送新聞界老前輩一程,冥冥中,也算是令同仁贊許的一番臨別之誼。白巖松于轉(zhuǎn)播之初就開宗明義跟觀眾一起建立“五個(gè)時(shí)間緯度”——2000年的廣州,200年的海心沙島,20年的從北京亞運(yùn)到廣州亞運(yùn),2年的從北京奧運(yùn)到廣州亞運(yùn),2小時(shí)的開幕式,其意義在于,這一刻,終于甩掉了羈絆電視新聞人已久的畫面束縛,而大大方方地去搭建畫面背后的新聞邏輯。這些東西,恰恰是電視新聞人過去不太看重、也不太善于駕馭的。這一次,白巖松和他的同事們首先讓自己有了這個(gè)耐心。事實(shí)上,他不過只是借用了報(bào)人們熟悉的新聞方法,使電視新聞的屏幕在不斷變大、變薄、變清晰之后,重新變得厚實(shí)起來。報(bào)人老黃,最愛說的一句話是:新聞人要時(shí)刻讓自己新鮮著。莫把開頭當(dāng)過頭。大家都永遠(yuǎn)站在新聞的開頭。但在他溘然離去的時(shí)候,我們知道,這個(gè)想下輩子還做記者的人,很快就會回來。(4分)(6分)五、本大題2小題,共12分。(6分)廣州地鐵線路圖思捷陪導(dǎo)師到廣州參加學(xué)術(shù)會議,準(zhǔn)備從廣州火車站乘地鐵前往廣州東站。導(dǎo)師說:“這么多線路,怎么走才最便捷呢?”思捷說:“我想應(yīng)該 ”導(dǎo)師說:“照你這么說,我們應(yīng)該乘5號線在珠江新城站轉(zhuǎn)3號線吧。 ⑵”思捷說:“ ”導(dǎo)師露出了滿意的笑容。(6分)2011年春運(yùn)期間,寧波北侖64歲的陳杏娣老人,推著三輪車,為春運(yùn)中數(shù)千名排隊(duì)買票者遞上一碗碗白米粥。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪、搜狐等上百家網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載相關(guān)新聞。請根據(jù)以上材料,撰寫一段文字,贊頌陳奶奶的行為。24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。1.[字音識記]C(全讀b236。o,bāo,p224。o。D.s236。c236。)2.[詞語使用]B(①彌補(bǔ):把不夠的部分填足,常與缺陷、損失、弱點(diǎn)搭配。“建筑空間的不足”“過大或過窄”等屬于“缺陷”,與“彌補(bǔ)”語意搭配。熏染:長期接觸的人或事物對生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的)。③徑自:表示自己直接行動,不管周圍的情況?!安焕頃娙嗽尞惖难酃夂椭鞒秩说膭褡琛薄叭酉略捦病钡龋恰安还苤車那闆r”而“自己直接行動”的表現(xiàn),選“徑自”合適。這里與“頹廢沮喪”“放棄追求”的語境不符,可改為“心灰意冷”。B.特立獨(dú)行:形容人的志行高潔,不同流俗;也泛指特殊的,與眾不同的。)4.[語病辨析]D(A.成分贅余。B.語序不當(dāng)。C.不合邏輯。)5.[實(shí)詞理解]C(A.說出。D.與,相似。助詞/它,代詞。代詞/其中的,代詞。A、C、D三句均是判斷句。)9.【理解與翻譯】(10分)(1)忽呀然中辟/可容萬人坐/石乳之下垂者愈益奇/為五色/刺人眼/大者如玉柱/或下垂至地/所不及者尺所/或怒發(fā)上/不及者亦尺所/或上下際不接者僅一發(fā)[3分?!笆橹麓拐摺焙罂蓴嗫刹粩?。[4分。]②張公洞的美景,到了這里就游完了。“勝”1分,“既”1分,大意1分。湖是去張公洞首先要經(jīng)過的地方。我起身在船倉內(nèi)徘徊了很久。跟我同行的有我的弟弟敬美,燕地人李生,歙縣人程生,以及當(dāng)?shù)厝松蛏蛷埳?。張生從前曾?jīng)游歷過張公洞,他告訴我應(yīng)該從后洞進(jìn)去,不要從前洞進(jìn)去。游興盡了再走通向后洞的過道,那里危險(xiǎn)而狹窄的地方很多,可能中途后悔,而最終不能到達(dá)。多舉些火把在前面引路,起初,我們彎腰走進(jìn)洞穴,像魚群那樣一個(gè)接著一個(gè)向下走。后腳要等前腳挪開后才能邁出,道路狹窄的地方,就用肩膀助力,(幫助腳踩到下一級)。像這樣走了一百多級,漸漸看到前面行走的人,像煙霧中的鳥兒;又聽到他們像在甕中說話的聲音。巨大的成千上萬的石乳都向下垂著,玲瓏閃亮,妙不可言。偏西南有座大盤石,高大的石柱蹲踞在它上面。偏東一點(diǎn),地面向下傾斜著,而且很潮濕,踩上去就更覺得濕,而且更加低洼,深不見底,這就是人們所說的仙人田了。走了很久,路也幾乎沒了。忽然洞里變得大而開闊,可以容納上萬人坐下來。它們呈現(xiàn)出五彩的顏色,明亮得刺眼。石乳的樣子像入海的蒼虬,像躍起的巨龍,像奔跑的獅子,像蹲著的大象,像蓮花,像鐘鼓,像飛舞的神仙,又像異域的僧人,形狀怪異,不能全部記下來。張公洞的美景,到了這里就游完了。張道陵的事跡在四川很出名?!边@難道也是其中的一種說法嗎?我說:“我之前所看見的那些石床、丹灶、鹽倉、米倉和棋盤,只是大體上像那些東西罷了,怎么說是神仙的痕跡呢!”第一首例句:海棠脈脈要詩催。[3分。](2)第一首詩通過寫海棠的脈脈含情、燦爛嫵媚,表達(dá)了詩人對海棠無限的喜愛和欣賞。[4分。意思對即可。11.【名篇名句】(6分)(1)置杯焉則膠水淺而舟大也(2)汩余若將不及兮恐年歲之不吾與(3)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥(4)長橋臥波未云何龍[6分。任選3題,多選則按前3題計(jì)分。不必重建儒學(xué)的哲學(xué)體系,用“情本體”代替即可,更不需“建立新學(xué)說”。]13.【概念理解】(3分)B(原文指出“‘天地國親師’可以有一個(gè)廣闊的自由的解釋空間”,但“要把它從過去的政治宗教即‘政教合一’的傳統(tǒng)中解放出來”,本選項(xiàng)與原文意思相符。C.文中說“較含混而寬廣地對歷史”,這是指如何對待歷史的,而選項(xiàng)中“在更為寬廣的歷史中”是指怎樣的歷史,與原文不符。)14.【內(nèi)容分析】(3分)因?yàn)樗褡诮桃粯?,處處控制著人的行為和思想觀念,但卻又沒有一個(gè)到處干預(yù)人世的人格神。每橫線處1分。](2)(在“教”方面)要將宗教性道德與社會性道德區(qū)分開來。[5分。意思對即可。16.【手法分析】(4分)(1)表現(xiàn)人性的丑惡,反映當(dāng)時(shí)人們?nèi)狈z憫、良知的社會現(xiàn)實(shí)。(或“與愛斯梅拉達(dá)善良、寬容的性格形成鮮明的對比”)(3)為結(jié)尾寫人們良知的被喚醒作鋪墊。答對一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分。]17.【內(nèi)涵賞析】(5分)(1)養(yǎng)父的出現(xiàn),令他欣喜,讓他看到被解救的希望,這種希望越來越強(qiáng)烈。[5分。意思對即可。18.【主旨探究】(6分)示例一:“一滴眼淚換一滴水”好。(2)“一滴水”體現(xiàn)了仁愛和人性,愛斯美拉達(dá)的“一滴水”換來了伽西莫多的眼淚,而這又感動了周圍的觀眾?!案屑ぶ椤?分,“一滴水”的內(nèi)涵2分,“感動了周圍的觀眾”2分。]示例二:“一滴水喚一滴淚”好。(2)更能突出“一滴水”對喚醒伽西莫多良知的作用。“符合情節(jié)發(fā)展的邏輯”2分,對“一滴水”和“一滴淚”的關(guān)系解釋合理2分,“一滴水”的喚醒作用2分。](2)他能銳意創(chuàng)新,使新聞充滿新意。[4分。意思對即可。20.【特色思考】(5分)意思:電視新聞甩掉畫面束縛,通過搭建畫面背后的新聞邏輯,為觀眾提供了比畫面更豐富的內(nèi)容。[5分。意思對即可。21.【問題探究】(6分)示例一:好。(2)突出了新聞人的群體形象。[6分。意思對即可。理由:(1)這是一篇人物通訊,主要人物是范敬宜。(2)用大篇幅寫白巖松,容易喧賓奪主,無法突出范敬宜的形象。答出文體和主要人物2分,文體特征2分,不好的影響2分。](2)這樣走有點(diǎn)遠(yuǎn),還有一條線路,您看怎么樣?(3)坐5號線在楊箕站轉(zhuǎn)1號線,只要8個(gè)站就到了。每處2分。]陳奶奶送來的只是熱粥嗎?不,是滿滿的愛心!示例二:寒風(fēng)中,一碗碗熱粥,就是一股股暖流。示例三:“勿以善小而不為”,陳奶奶送粥這看似微不足道的事情,卻彰顯著人性的光輝,傳遞著人間的大愛。內(nèi)容3分,其中行為2分,贊頌1分;形式3分,其中語言生動2分,修辭1分。]“提示語”有三句話:第一句話中列舉了阮籍、鄭板橋、布魯諾三個(gè)人物,分別是中國古代和外國的“另類”人物;第二句話中列舉了韓寒、李宇春、丁俊暉三個(gè)人物,是現(xiàn)實(shí)中的“另類”人物;第三句話列舉了國家體育場鳥巢的設(shè)計(jì)、廣州亞運(yùn)會的“水上開幕式”兩種事物。省略號表明除了以上列舉的三類人物或事物之外,考生還可以由此聯(lián)想,以其他“另類”的人物或事物作為立意的依據(jù)。所寫內(nèi)容必須在“另類”的范圍內(nèi)。“自己生活中與‘另類’有關(guān)的經(jīng)歷”,可以實(shí)寫,也可以虛寫?!币弧⒈敬箢}4小題,每小題3分,共12分。 那變幻莫測的煙花,不懼灰飛煙滅,為的只是在人間留下絢爛美麗的身影。B. 2011年“兩會”期間,“司法公正”在網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)詞評選中排名第二,這充分說明廣大群眾對我國司法公正狀況非常重視。D.在國內(nèi)某門戶網(wǎng)站舉辦的“2011年央視春晚節(jié)目評選”活動中,趙本山《同桌的你》同時(shí)被選為“最受喜歡小品”和“最爛小品”,觀眾評價(jià)明顯兩極分化。與其他能源相比, 對我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。二、本大題7小題,共35分。隋未,并州人王君廓掠邯鄲,君愕往說君廓曰:“方今萬乘失御,英雄竟起,誠宜撫納遺氓,保全形勝,按甲以觀時(shí)變。”君廓從其言,乃屯井陘山。從太宗征遼東,與高麗戰(zhàn)于駐蹕山,君愕先鋒陷陣,力戰(zhàn)而死,太宗深痛悼之。高宗時(shí),累遷左奉裕率。臣將奉令,恐非殿下羽翼之備。高宗聞而特加賞慰。他人非搜辟②不得至朕所,卿佩大橫刀在朕側(cè),知此官貴否?”后契丹作亂,起授滑州刺史?!币騿柍⒌檬?,及善備陳理亂之宜十馀道,則天曰:“彼末事也,此為本也,卿不可行。時(shí)御史中丞來俊臣按制獄常以飛禍陷良善后坐事系獄有司斷以極刑則天欲赦之及善執(zhí)奏曰俊臣兇狡不軌愚以為若不剿絕元惡恐搖動朝廷禍從此始則天納之。時(shí)張易之兄弟恃寵,每內(nèi)宴,皆無人臣之禮?!蹦松鲜杵蚝」?,不許。廢朝三日,陪葬乾陵。②搜辟:搜査清除道路。 控制力,統(tǒng)治力 承繼C.太子謝而遣之D.及善數(shù)奏抑之 為朕臥理此州 B.以父死王事 恐非殿下羽翼之備 乃上疏乞骸骨,不許7.下列各句,都能直接表現(xiàn)王及善“有大臣之節(jié)”的一組是 〈3分)①力戰(zhàn)而死,太宗深痛悼之。②臣止當(dāng)守職,此非臣任也③他人非搜辟不得至朕所,卿佩大橫刀在朕側(cè)④卿雖疾病,可將妻子日行三十里⑤及善備陳理亂之宜十馀道 C.②③⑤B.高宗對王及善特加信任并委以重任,授予三品要職,讓他佩大橫刀留在自己身旁。D.王及善不滿張易之兄弟恃寵而驕、不守臣禮,屢屢上奏,但武則天反倒讓他不要多管此事。(10分)(1)用“/”給下面的文段斷句。(2)翻譯下面的句子。② 及善在官每以清正見知,臨事難奪,有大臣之節(jié)。0分)南湖春早①白居易風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明②。翅低白雁飛仍重,舌澀黃鷗語未成?!咀ⅰ竣倌虾痕蛾柡帜虾⒈焙?,自星子縣、甕子口以南稱南湖。 ③不道:不是說。(3分)(4分)(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分) (1)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎? ,”(《論語 ,閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。 ,(韓愈《師說》)(4)春花秋月何時(shí)了?往事知多少。 。三、本
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