青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)黃金比之美-閱讀頁(yè)
2025-04-19 04:57本頁(yè)面
【正文】 案，大家考慮的真細(xì)致！為了節(jié)約時(shí)間，我們可以按大家剛才商定的內(nèi)容分工合作完成研究。主要分為兩個(gè)內(nèi)容：（數(shù)學(xué)書(shū)、蝴蝶圖、手掌等），并計(jì)算?！驹O(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)，教師給予學(xué)生充足的時(shí)間和空間，充分去實(shí)踐研究，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作計(jì)算，體驗(yàn)“黃金比”的美；而上網(wǎng)查閱資料則是對(duì)知識(shí)的豐富與延伸，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)之間的聯(lián)系，為下一步“交流討論”做好準(zhǔn)備。（二）交流上網(wǎng)搜集到的“黃金比”的資料師：哪個(gè)小組的同學(xué)愿意把你們上網(wǎng)搜集到的“黃金比”資料與全班同學(xué)交流？學(xué)生交流上網(wǎng)搜集到的資料?？磥?lái)“黃金比”在數(shù)學(xué)、美術(shù)繪畫(huà)雕塑、建筑等多方面應(yīng)用。同時(shí)通過(guò)有序的思考問(wèn)題，通過(guò)實(shí)際數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性和嚴(yán)密性。（二）展示交流【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)黃金比知識(shí)制作一張最美的長(zhǎng)方形卡片，在生活中應(yīng)用黃金比，有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生真切的感受到數(shù)學(xué)在解決問(wèn)題中的價(jià)值以及數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)學(xué)生們的回顧梳理，將本節(jié)課所學(xué)新知與學(xué)法納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，再次體會(huì)數(shù)
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