北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2025-04-19 03:56本頁面
【正文】 中找到這個(gè)數(shù)的大致位置，說一說，“約20萬人”這個(gè)數(shù)是怎樣得到的？（完成學(xué)單的學(xué)習(xí)任務(wù)一）學(xué)習(xí)任務(wù)一：“約20萬”這個(gè)數(shù)是怎樣得到的？（1）在數(shù)線圖上找到233482的大致位置，并用彩筆標(biāo)出來。233482≈（ ）（3）把233482四舍五入到十萬位，關(guān)鍵看（ ）位。如果233482這個(gè)數(shù)分別四舍五入到千位、百位、十位，近似數(shù)分別是多少？233482四舍五入到十位：關(guān)鍵要看（ ）位，233482≈（ ）。233482四舍五入到千位：關(guān)鍵要看（ ）位，233482≈（ ）。師小結(jié)：四舍五入到哪一位，關(guān)鍵看下一位。，再回答下面的問題。本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是如何求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。本課的不足之處：自己在求近似數(shù)的方法上探究不夠。今后努力的方向：在課堂上注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語言要多樣；課前注重對(duì)教材的深
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