【摘要】專業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題姓名：一、根據(jù)關(guān)鍵句寫數(shù)量關(guān)系?！耙煌坝偷闹?千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，
2025-04-19 03:36
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對應(yīng)法（量與率對應(yīng)關(guān)系）例1水果店運(yùn)來一批水果，第一天賣出1200千克，第二天比第一天多賣出，這時(shí)還余下總數(shù)的。求：這批水果共有多少千克？分析：由于還余下總數(shù)的，說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的，只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量，它所對應(yīng)的就是總數(shù)的，這樣按照已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的方法，即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路，
2025-04-19 03:37
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題教案教學(xué)目的：使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)及數(shù)量關(guān)系，學(xué)會分析解答分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生的思維能力?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) “1”的練習(xí)?！ 。?）黑羊的只數(shù)是白羊只數(shù)的2/3?！ 。?）一年級人數(shù)占全校人數(shù)的1/4?！ 。?）汽車速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的20%。 ?！ 肮饷餍W(xué)美術(shù)組有30人，生物組的人數(shù)是美術(shù)組的，航模
2025-01-30 05:02
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題一．填空。?1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰看做單位“1”。?（1）甲數(shù)是乙數(shù)的1/5。（）?（2）男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。（?）?（3）甲的3/5相當(dāng)于乙。（）?（4）乙的7/8與甲相等。（）?（5）男工人數(shù)比女工人數(shù)少
2025-04-19 04:08
【摘要】簡單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題例題1、倉庫里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的52，第二次取出總數(shù)的31少12袋，這時(shí)倉庫里還剩24袋。兩次共取出化肥多少袋？舉一反三：1、五年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，女生有18人參加，相當(dāng)于男生參賽人數(shù)的32，比賽結(jié)果，獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的40%，獲獎的有多少人？2、一桶油
2025-01-23 00:03
【摘要】一、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(一)、分?jǐn)?shù)的加、減法運(yùn)算1．分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算法則：同分母分?jǐn)?shù)相加減，直接把分子相互加減即可；異分母分?jǐn)?shù)相加減，首先要通分，用短除法找出兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)作為公分母，注意分子也要作相應(yīng)的倍數(shù)變化。練習(xí)：計(jì)算下列各題，寫出運(yùn)算過程
2025-05-01 23:29
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題1、美術(shù)班有男生20人，是女生的，女生有多少人？2、一本故事書162頁，張楊今天看了，他明天從第幾頁開始看？2、甲鐵塊重噸，相當(dāng)于乙鐵塊的。乙鐵塊重多少噸？4、一輛汽車從甲地去乙地，已經(jīng)行了120千米，相當(dāng)于全程的。兩地相距多少千米？5、小明家九月份電話費(fèi)24元，相當(dāng)于八月份的，八月份電話費(fèi)多少元？6、601班男生人數(shù)比女生多，女生30人，全班多少人
【摘要】31、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（一）一、細(xì)心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“鴨只數(shù)的等于雞”把（）看作單位“1”，（）×=（）
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)——分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 ,比2月份節(jié)約1/5,2月份用水多少噸?,運(yùn)進(jìn)的糧食是原有糧食的50%,賣出的糧食是總數(shù)的2/3,糧店還有糧食多少包?,行完全程快車要20小時(shí)...
2024-11-09 14:26
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教案 六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)間：2016年10月12日教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。教材第37頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：使學(xué)生學(xué)會解答...
2024-11-04 00:57
【摘要】義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)執(zhí)教：陳周良百步小學(xué)六年級有男生128人，女生112人。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？78六年級有男生128人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的你能提出什么問題呢？78六年級有女生112人，是男生的你能提出什么問題呢？7
2024-11-26 17:23
【摘要】天弈數(shù)學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)【分?jǐn)?shù)及應(yīng)用題】知識匯總解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題注意事項(xiàng)：(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法：從含有分率的句子中找，“的”前或“比”后的規(guī)則。當(dāng)句子中的單位“1”不明顯時(shí)，把原來的量看做單位“1”。當(dāng)關(guān)鍵句中的單位“1”不明顯時(shí)，要把關(guān)鍵句補(bǔ)充完整,補(bǔ)充成“誰是誰的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式?！凹妆纫叶鄮追种畮住北硎炯妆纫叶?/span>
2025-04-22 02:17
【摘要】1、一桶水，用去它的3/4，用去了15千克。這桶水重多少千克？，正好是10米，后來又剪去25分之3，又剪去多少米？，每天加工這批零件的15分之2，5天共加工330個(gè)零件，這批零件一共有多少個(gè)？，現(xiàn)在每臺的價(jià)錢比原來降低200元，比原來降低6分之1，原來每臺多少元？，小華儲蓄的錢是小亮的5/6。小新儲蓄的錢是小華的2/3。小新儲蓄了多少元？6、一種洗發(fā)液，每
2025-04-19 05:18
【摘要】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題一、解題技巧：一抓，二找，三確定，四對應(yīng)。1、一抓：抓住關(guān)鍵句——分率句；（含幾分之幾的句子）2、二找：找準(zhǔn)單位“1”的量；（“的”前“比”后的量）3、三確定：確定單位“1”是已知還是未知（已知單位1用除法，未知單位1用乘法）4、四對應(yīng)：找出相對應(yīng)的數(shù)量與分率，列出算式。單位“1”的量×分率＝分率對應(yīng)量（分率對應(yīng)量÷
【摘要】億庫教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí)（一）3÷=÷10=÷=－=18×=÷=怎樣簡便就怎樣計(jì)算：÷（1－×）×【÷（＋）】（－×）÷＋×
2025-05-01 22:05
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