【摘要】平湖中學:胡世峰??①平行四邊形的對角相等.②平行四邊形的對邊相等.③平行四邊形的對角線互相平分.2.平行四邊形與四邊形有什么關系?ABCD兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.特殊一般平行四邊形具有四邊形的一切性質觀
2024-12-01 07:33
【摘要】1八年級數學上冊數的開方練習題一、填空:1、若252?x,?x_________;若643??x,則?x__________.2、x31?有意義的條件是________________,xx12?有意義的條件是_________________.3、64的平方根是________;121
2024-08-31 09:30
【摘要】八年級物理練習題(2000—2003)一、單項選擇題15.露的形成屬于下列現象中的哪一種?A.凝華現象B.液化現象C.凝固現象D.熔化現象16.一束光線由空氣斜射入水中,入射角逐漸增大,則折射角()A.逐漸減小B.不變C.逐漸增大,但總小于入射角D.逐漸增大,可能大于入射角17.有一焦距為10厘米的凸透鏡,將物體從離凸透鏡30厘米處沿主光
2025-01-29 14:03
【摘要】班別:姓名:考生號:座位號:請………………勿………………超………………越………………裝………………釘………………線……………………2016學年第二學期檢測“二”八年級語文問卷本試卷分三部分,
2025-04-17 00:41
【摘要】八年級數學(上)幾何證明練習題1、已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,在BC上任取一點P,作PQ∥AB交AC于Q,作PR∥CA交BA于R,D是BC的中點,求證:⊿RDQ是等腰直角三角形。2、已知:在⊿ABC中,∠
2025-04-19 03:24
【摘要】張家港市錦豐初級中學初中數學八年級上冊(蘇科版)矩形的判定教師講解:我們已經知道,有一個角是直角的平行四邊形是矩形,這是矩形的定義,我們可以依此判定一個四邊形是矩形。除此之外,我們能否找到其他的判定矩形的方法呢?我們先來回憶一下矩形的定義與性質。(一)判定定理1的探究與證明教師提問:矩形的第1條
2024-12-01 03:45
【摘要】華東師大版數學教材八年級下矩形的判定一個角是直角有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形矩形平行四邊形矩形的兩條對角線相等且互相平分矩形的對邊平行且相等矩形的四個角都是直角邊對角線角矩形的定義矩形的性質一天,小麗和吳娟到一個商店準備給今天要過生日的肖華
2024-11-29 13:55
【摘要】定義與命題(1)同步練習【知識盤點】1.能清楚地規(guī)定某一名稱或術語的句子叫做該名稱或術語的______.2.對某一件事情作出_______判斷的句子叫做命題.每個命題都是由______和______兩部分組成的.3.如果兩條直線平行,那么_________角相等.4.把命題“對頂角相等”改寫成“如果___________
2024-12-12 00:26
【摘要】八年級數學經典練習題附答案(因式分解)因式分解練習題?一、填空題:2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a);12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),則a=______,b=______;15.當m=______時,x2+2(m-3)x+25是完全平方式.二、選擇題:1.下列各式的因式分解結果中
2025-07-09 04:29
【摘要】分式的乘除運算一、基礎知識點:把一個分式的分子與分母的公因式約去,.若分式的分子、分母是多項式,必須先把分子、分母分解因式,然后才能約去公因式.分子與分母沒有公因式的分式,叫做最簡分式,.乘法法測:·=.除法法則:÷=·=求n個相同分式的積的運算就是分式的乘方
2025-04-19 03:28
【摘要】d姓名年級性別總課時____第___課教學目標⑴了解算術平方根、平方根、立方根的概念;⑵掌握求平方根、立方根的方法;⑶對創(chuàng)新問題,能采用猜想、歸納等方法解題難點重點重點:⑴熟練掌握實數的混合運算,注意符號和運算順序;⑵利用平方根的概念解題;⑶實數的大小比較與數值估計難點:⑴利用非負性求值;⑵比較兩個實數的大
2025-05-01 22:14
【摘要】§第二課時實數與數軸初二()班學號:姓名:一、選擇題:1、下列語句中,正確的是()A無理數與無理數的和一定還是無理數;B無理數與有理數的差一定是無理數;
2024-09-18 18:06
【摘要】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·包頭中考)如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個矩形,點B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1,S2,則S1,S2的大小關系是()S2=S2S2=2S22.(2020·南充中
2024-12-05 15:55
【摘要】八年級數學上--勾股定理基礎練習考點一:勾股定理:對于任意的直角三角形,如果它的兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么一定有;即:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。題型一:直接考查勾股定理1、在中,.⑴已知,.則的長⑵已知,,則的長題型二:利用勾股定理測量長度1、如右圖如果梯子的底端離建筑物9米,那么15米長的梯子可以
2025-04-19 03:27
【摘要】第10課《組歌》一、基礎部分()(niù),急躁。(jīnɡ)液讓它的心冷卻一些,別那么過分熾(zhì)熱。(zhǎnɡ)來時,我擁抱著它。(xū)短嘆。2、下列使用成語正確的一項是()A.偉大的奮斗目標,決不是一揮而就....能實現的,而必須付出艱苦的努力。B、這
2024-12-23 07:53