人教新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit4說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)
2025-04-18 23:21本頁(yè)面
【正文】 III. 師生互動(dòng)，探求新知1．小組展示自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。在第一題中，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)答案，我在白板上書寫。在第三個(gè)題中，請(qǐng)學(xué)生連線（繪畫功能），然后全班同學(xué)齊讀。2．播放視頻（鏈接功能）進(jìn)行直觀教學(xué)。接下來(lái)我們一起觀看一段視頻（超鏈接功能），同學(xué)們邊看邊小組討論:What are they doing? What rules are they breaking?。小組比賽后，將視頻里所出現(xiàn)的rules 出示（拖動(dòng)放大功能），讓學(xué)生跟讀。3．完成課本Section A 1a。 出示課本圖片（利用拖動(dòng)放大功能），談?wù)搱D上的人物：What are they doing? What rules are they breaking? ，然后抽小組成員針對(duì)老師特指的人物（探照燈功能）進(jìn)行結(jié)對(duì)練習(xí)后，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課本做題要求，將正確序號(hào)寫入方框里（書寫功能），并讓學(xué)生齊讀這些句子（拖動(dòng)放大）。4．聽力檢測(cè)：聽錄音完成lb孩子們，你們的耳朵足夠靈敏吧！聽一聽下面的對(duì)話。然后請(qǐng)學(xué)生寫出聽到的答案（書寫功能）。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)1b的聽力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生聽、讀的能力。同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)試一試吧！兩個(gè)小伙伴一起來(lái)編個(gè)對(duì)話吧！出示課文圖片和對(duì)話例句，要求學(xué)生根據(jù)所出示的例句，自由發(fā)揮練習(xí)對(duì)話，然后讓每個(gè)小組安排2到3位同學(xué)扮演課本中圖片上的人物展示對(duì)話練習(xí)。Step IV. 語(yǔ)法重點(diǎn) 板書設(shè)計(jì) 最后，我們一起來(lái)歸納一下我們這節(jié)課的語(yǔ)法知識(shí)吧！請(qǐng)學(xué)生歸納（拖動(dòng)功能）放大知識(shí)要點(diǎn)，及后面的四個(gè)例題。Step VI. 課后提高 多多創(chuàng)新最后，給學(xué)生布置課外作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你的家規(guī)。結(jié)束語(yǔ)： 在整個(gè)教學(xué)中，我將教學(xué)融于活動(dòng)中，大大的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性；將音樂(lè)，電影與教學(xué)結(jié)合，希望學(xué)生能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。我的說(shuō)課到此結(jié)束，謝謝！7
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