八年級語文下冊第三單元測試題-閱讀頁
2025-04-17 00:40本頁面
【正文】 營，從耐雪的堅(jiān)強(qiáng)，到畏風(fēng)畏雨的柔弱；從戶外的糾集繁生，到室內(nèi)的排他獨(dú)長，那鐵線一樣的幼莖纖枝。③大概文竹只宜細(xì)心呵護(hù)的女性栽種吧，一旦落入粗心大意的人手里，就要吃苦頭了。當(dāng)陽光悄步躡近，我就把它放到書架上，讓青青竹色爬入唐詩宋詞的意境中。我原是個(gè)不懂栽植物的人，何況是嬌生慣養(yǎng)的文竹?買回來不久，竹葉開始黃了，自葉尖徐徐蔓延，瞬間已蒼顏衰鬢頹然乎其間，凄涼待斃。每次以為最后一點(diǎn)墨綠即將消失了，誰知嫩綠卻自枯葉間鉆出。我才驚覺有些植物，表面柔弱實(shí)則剛強(qiáng)，潛藏著無窮的生命力和求生意志。21．在第①自然段中，作者不惜筆墨描繪文竹的外在形象，能集中表現(xiàn)文竹的外在形象的詞語主要有哪幾個(gè)？（2分） 22．第②自然段中，作者說文竹是“變種的竹”，理由有哪些？（4分） 23．同任何事物一樣文竹的生命也有兩重性，文中能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子是：（2分） 24．一篇好散文常常少不了一些點(diǎn)睛妙筆，本文中也有很多妙筆，請選出一處來，談?wù)勊o你的啟發(fā)。（3分） 26. 好的作品常能給讀者以由此及彼的聯(lián)想。（3分）三、寫作（40分）27．以“樂園”為話題，自擬題目，寫一篇作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、和校名。參考答案：1．D 2．D（量：估量。） 3．B 4．A 5．C 6．D 7. 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；莫愁前路無知己，天下誰人不識君；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?？蓴M為：翱游蒼穹今朝凱旋 激情歡慶“神六”回家 10．一個(gè)“抱”字，讓人忍俊不禁，不一定花錢旅游，只要您擁有了《環(huán)球時(shí)報(bào)》，也就擁有了整個(gè)地球。1江河帆影片片，如詩如畫。、確鑿，充分說明人們是怎樣盲目地拼命地濫用塔里木河水資源的，正是這種盲目的行為，造成了羅布泊的荒漠化。連用四個(gè)“盲目”，遺憾之情、譴責(zé)之情大大強(qiáng)化。因?yàn)椤懊つ俊钡囊馑际侵笡]有計(jì)劃的，毫無組織地進(jìn)行，這樣造成了極大的危害，如果去掉，就表現(xiàn)不出來了。“我”“只覺得‘生命’這個(gè)詞在我的心中突然……卑劣和齷齪” 、生命形式的規(guī)律。這使我們認(rèn)識到：人類與自然中一切生命是共生共存的，認(rèn)識自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧共處，共同發(fā)展，是當(dāng)今社會發(fā)展的重要主題。②只能在室內(nèi)的排他獨(dú)長，不能在戶外的糾集繁生 23．表面柔弱實(shí)則剛強(qiáng)，潛藏著無窮的生命力和求生意志。也可以談思想上的感受體會：如文竹那么文弱纖瘦都能同命運(yùn)抗?fàn)?，為生死而掙扎，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)學(xué)習(xí)這種精神?！边M(jìn)行分析。切題，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，立意正確?；厩蓄}，中心不明確。語 言（19分）行文流暢，語言生動準(zhǔn)確，表達(dá)好。語言基本流暢，有少量語病。文理不通。結(jié)構(gòu)緊湊，層次清晰，構(gòu)思新穎。結(jié)構(gòu)層次混亂。文面書寫（5分）字體工整、美觀，書寫、標(biāo)點(diǎn)、格式正確，卷面整潔。字跡清楚，有少量錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，有少量涂改。字體不易辨認(rèn)，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，卷面涂改多。②字?jǐn)?shù)不足600字者，酌情扣分。 高者未必賢，下者未必愚克知識改變
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