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簡單機(jī)械和功考試試題-閱讀頁

2025-04-09 06:58本頁面
  

【正文】 小剛用力將一桶水從井里提上來,他對(duì) 做的功是有用功,他對(duì) 做的功是額外功。23.(05泉州)如圖7所示的鋼絲鉗是一種常用的工具,請(qǐng)舉二例說明鋼絲鉗所用到的物理知識(shí):例如:側(cè)面的刀口接觸面積很小是為了增大壓強(qiáng)。課改區(qū))圖中,物體G的重為16N,手拉繩的力為10N。若想增大動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,可采用的方法是 。圖725.(05柳州不計(jì)繩重,則W1W2。(選填“大于”、“小于”或“等于”)26.(05臨沂)杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿,它的支點(diǎn)是C點(diǎn),在勻速拉起吊橋時(shí),它屬于一個(gè)________杠桿。課改區(qū))在生產(chǎn)和生活中,經(jīng)常見到這樣的情形,用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂,修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。課改區(qū))某商場扶梯的高度是5m,扶梯長是7m,小明體重為600N。如果要知道扶梯對(duì)小明做功的功率,還應(yīng)該測量的物理量是____。以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( )①用相同的時(shí)間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大??;②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間,即可比較功率大?。虎叟罈U后,測量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較。課改區(qū))如圖6所示,用動(dòng)滑輪勻速向上提升重物,物體重18N,所用拉力為10N,不計(jì)繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重為 N,此時(shí)該裝置的機(jī)械效率為 .31.(05沈陽從物理學(xué)的角度分析,它們的物理模型屬于同一種簡單機(jī)械,即_________,這種簡單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是____________。課改區(qū))某商場扶梯的高度是5m,扶梯長是7m,小明體重為600N。如果要知道扶梯對(duì)小明做功的功率,還應(yīng)該測量的物理量是________________。34.(05上海)在圖4中,A裝置是_____________滑輪(選填“定”或“動(dòng)”)。圖135.(05成都)在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖5所示位置,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________________移動(dòng)(選填“右”或“左”)。36.(05海淀)在學(xué)過質(zhì)量后,甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證空氣具有質(zhì)量,找來了兩只大塑料瓶(其中右側(cè)塑料瓶帶自行車進(jìn)氣閥),打氣筒和細(xì)繩,做成如圖的裝置,調(diào)整懸點(diǎn),使木片保持平衡。(1)圖中運(yùn)用了 的原理;(2)打氣后發(fā)現(xiàn)木片向 傾斜,從而說明空氣具有質(zhì)量;(3)我們學(xué)過由于大氣重力而產(chǎn)生的物理量是 ;(4)請(qǐng)估算一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量 ( )A、2Kg B、20Kg C、200Kg D、2000Kg37.(05沈陽非課改區(qū))如圖2所示,物重G為600N,用滑輪組將重物勻速提升5m,所用拉力F為250N,滑輪組的機(jī)械效率為_______________.若不計(jì)摩擦,被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將_________ ______(選填“變大”、“變小”或“不變”).39.(05沈陽1242.(05四川)在一次登樓的比賽中,體重相等的甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從一樓同發(fā),他們登樓的速度大小保持不變。在這個(gè)過程中,他們所做的功的大小關(guān)系為:W甲__________W乙;他們做功的功率大小關(guān)系為:P甲__________P乙。小張同不認(rèn)為自己設(shè)計(jì)的裝置(圖甲所示)更省力;小王同學(xué)認(rèn)為自己設(shè)計(jì)的裝置(圖乙所示)機(jī)械效率更高。44.(05包頭)城市街道上的路燈離地面都是很高的,如果路燈壞了,電工師傅可以坐在如圖3的修理車上的吊箱里靠近路燈進(jìn)行修理。45.(05包頭)用如圖5所示的滑輪組提升物體,當(dāng)作用在繩子末端的拉力F為10N時(shí),物體被勻速提高50cm,在此過程中,拉力F做的功為________J若滑輪組的機(jī)械效率為80%,則被提升的物體的重力為________N。21天后,與“勇氣號(hào)”一模一樣的“機(jī)遇號(hào)”探測器又飛臨火星,與“勇氣號(hào)”會(huì)師,共同對(duì)火星進(jìn)行科學(xué)探測。(2)若“勇氣號(hào)”在火星上取得一份“土壤”樣品, g,則這份樣品的密度為________kg/m3。課改區(qū))小明做了“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖9所示: (1)在實(shí)驗(yàn)過程中,他應(yīng)該_________拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。(答出一條即可)50.(05吉林51.(05湘潭)劉平在利用某簡單機(jī)械搬運(yùn)貨物的過程中,所做的額外功是100 J,有用 功是400 .52.(05黑龍江)體育的發(fā)展離不開高科技的支持,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員劉翔在110m欄比賽中穿的跑鞋很輕.假如他一雙跑鞋的質(zhì)量為50g,對(duì)跑鞋只需做________J的功.53.(05寧夏)用一把攝子夾取物體,手壓在B處,如圖3所示。(填省力、費(fèi)力情況)54.(05寧夏)小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí),用15N的力將重量為25N的物體,沿斜面從底部拉到高為10cm的頂端, J,機(jī)械效率是 。則物體A受到的重力為 牛頓,拉力F做功的功率為 瓦。在距O點(diǎn)6m遠(yuǎn)的B處吊有重3000N的物體,為保證吊臂在水平位置平衡,則繞過定滑輪斜向下的拉力F為______N。(繩重、吊臂重、摩擦均不計(jì)) 57.(05遼寧)根據(jù)圖4所示的情境,請(qǐng)你提出一個(gè)問題并回答。問題:____________________________________________________答:___________________________________________________16
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