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幼兒園家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷(六套)-閱讀頁(yè)

2025-04-09 01:29本頁(yè)面
  

【正文】 2 3 4 53他/她的學(xué)習(xí)自信心較高 1 2 3 4 53他/她學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo) 1 2 3 4 53他/她的學(xué)習(xí)的興趣較高 1 2 3 4 53他/她能夠比較熟練地使用普通話進(jìn)行交流 1 2 3 4 5他/她不善于與他人分工合作 1 2 3 4 54他/她對(duì)學(xué)習(xí)興趣濃厚 1 2 3 4 5幼兒合作能力教師評(píng)定問(wèn)卷幼兒姓名:性別:年齡:年級(jí):教師姓名:尊敬的教師:您好!這份問(wèn)卷是幫助我們了解幼兒在園內(nèi)合作能力的狀況。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的條目,判斷與你的感受及行為符合的程度,然后在相應(yīng)的數(shù)字上畫“√”。請(qǐng)您認(rèn)真回答每一道題目,不要有遺漏的題目。 1 2 3 4 52在活動(dòng)中他表現(xiàn)的很自信。 1 2 3 4 54玩完玩具或看完圖書后,能把玩具和圖書收拾、擺好。 1 2 3 4 56當(dāng)其他小朋友傷心時(shí),他能主動(dòng)去安慰。 1 2 3 4 58他能根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選擇活動(dòng)。 1 2 3 4 510他能選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q合作中的問(wèn)題。 1 2 3 4 512能堅(jiān)持做好自己想做的事情。 1 2 3 4 514他喜歡其他小朋友加入自己的游戲活動(dòng)。 1 2 3 4 516他能與其他小朋友友好相處。 1 2 3 4 518當(dāng)遇到矛盾沖突時(shí),他能與其他小朋友商量解決。 1 2 3 4 5幼兒入學(xué)準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷(大班幼兒教師) 您好!這是一份不記名調(diào)查問(wèn)卷。請(qǐng)您根據(jù)您目前的看法,從每一個(gè)題目后面的5個(gè)數(shù)字(1至5)中選擇一個(gè)數(shù)字打“√”,表示各個(gè)題目所描述的情形在您心目中的重要程度,其中數(shù)字越大表示重要程度越高。 各位家長(zhǎng):你們好!為了共同教育好您的孩子,幼兒園特?cái)M定此問(wèn)卷,了解您的心聲和看法,請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫,以便我們更加完善管理,提高辦園質(zhì)量。謝謝您的支持和配合!一、班上老師:老師接待你的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情?( )B、有時(shí)態(tài)度較冷淡C、不清楚老師與孩子的情感融洽,孩子喜歡班上的氛圍,愿意上幼兒園。( )A、是( )C、很少D、沒(méi)有老師對(duì)孩子照顧周到,沒(méi)有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。D、不清楚當(dāng)你囑托教師事情時(shí)(如今天給孩子多喝水等),老師的態(tài)度是( )A、均做到B、有時(shí)沒(méi)有做到是B、否C、有時(shí)是當(dāng)你的孩子兩天以上沒(méi)來(lái)園時(shí),班級(jí)老師是否及時(shí)同你聯(lián)系?( )A、是你認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面是:()你認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面是:(C、不告知老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況?( )A、經(jīng)常B、偶爾B、有時(shí)間偶爾參加C、不樂(lè)意您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)( )A、很滿意C、一般A、清潔C、零亂衛(wèi)生護(hù)理B、負(fù)責(zé) )A、住得近C、聲譽(yù)好E、教育教學(xué)質(zhì)量高 F、服務(wù)態(tài)度好 )A、家園園地B、家訪D、家長(zhǎng)開放日F、生活護(hù)理 G、課程設(shè)置 H、孩子能力培養(yǎng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式( )A、非常滿意C、普通D、不太滿意E、非常不滿意B、還算滿意F、不清楚 您對(duì)我園今后的工作有何意見和建議?_____________________________________________________________________幼兒園幼兒家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查請(qǐng)?jiān)冢ǎ﹥?nèi)進(jìn)行填寫,謝謝您的支持和配合!一、班上老師:老師接待你的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情?( )B、有時(shí)態(tài)度較冷淡C、不清楚老師與孩子的情感融洽,孩子喜歡班上的氛圍,愿意上幼兒園。( )A、是( )C、很少D、沒(méi)有老師對(duì)孩子照顧周到,沒(méi)有體罰或變相體罰的現(xiàn)象。D、不清楚當(dāng)你囑托教師事情時(shí)(如今天給孩子多喝水等),老師的態(tài)度是( )A、均做到B、有時(shí)沒(méi)有做到是B、否C、有時(shí)是當(dāng)你的孩子兩天以上沒(méi)來(lái)園時(shí),班級(jí)老師是否及時(shí)同你聯(lián)系?( )A、是你認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面是:()你認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面是:(C、不告知老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園的情況?( )A、經(jīng)常B、偶爾B、有時(shí)間偶爾參加C、不樂(lè)意當(dāng)您的觀點(diǎn)或行為與老師的要求發(fā)生沖突時(shí),教師的態(tài)度?( )A、耐心解釋 取得認(rèn)可B、稍作解釋,堅(jiān)持已見B、較好D差您對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量的評(píng)價(jià):(可多選)衛(wèi)生環(huán)境B、整齊A、細(xì)致C、一般D、不細(xì)致E、其它三、管理方面(可多選)你把孩子送到我園,是因?yàn)椋˙、環(huán)境設(shè)施好D、教育理念新G、管理規(guī)范在育兒方面您在幼兒園通過(guò)以下哪種方式得到了幫助(F、生活護(hù)理 G、課程設(shè)置 H、孩子能力培養(yǎng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式( )A、非常滿意C、普通D、不太滿意E、非常不滿意B、還算滿意F、不清楚您對(duì)我園今后的工作有何意見和建議?幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表幼兒所在班級(jí):____________各位家長(zhǎng):您們好!為了共同教育好您的孩子,實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),我園特?cái)M此問(wèn)卷,了解您的心聲和看法。為此,請(qǐng)您認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)在( )中進(jìn)行填寫。教師接待您的孩子時(shí)是否面帶微笑、態(tài)度熱情?( )A、是 ( )B、有時(shí)態(tài)度較冷淡 ( )C、否( )A、是 ( )B、有時(shí)態(tài)度較冷淡 ( )C、否教師與家長(zhǎng)交談時(shí)是否講普通話?( )A、是 ( )B、有時(shí)講有時(shí)不講 ( )C、否( )A、是 ( )B、有時(shí)講有時(shí)不講 ( )C、否您的孩子最喜歡班級(jí)的哪位教師?( )當(dāng)您囑托教師事情時(shí)(如今天給孩子多喝水等),教師的態(tài)度是:( )A、均做到 ( )B、有時(shí)沒(méi)有做到 ( )C、做不到( )A、均做到 ( )B、有時(shí)沒(méi)有做到 ( )C、做不到您對(duì)班級(jí)哪位教師的工作最滿意?( )A、有填寫具體的老師 ( )B、無(wú)您認(rèn)為班級(jí)哪位教師的服務(wù)承諾落實(shí)的較好?( )在一個(gè)月內(nèi)教師與您交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為:( )次。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情,總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。4. 歲月是無(wú)情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無(wú)力。
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