【摘要】思考:棉花姑娘都找誰幫她捉蟲子了?答:棉花姑娘請麻雀、啄木鳥和青蛙來幫她捉蟲子。思考:他們幫棉花姑娘捉蟲子了嗎?為什么呢?答:他們沒有幫棉花姑娘捉蟲子,因為麻雀只捉空中飛的害蟲,啄木鳥只捉樹干里的害蟲,青蛙只捉田里的害蟲,所以他們都沒有幫棉花姑娘捉蟲子。思考:最后是誰把棉花姑娘治好了呢?答:是七星瓢蟲最后把蚜蟲都吃完了,把棉
2025-01-02 16:33
【摘要】第一篇:棉花姑娘教案 棉花姑娘十分鐘教案 人教版一年級上冊 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力目標(biāo):理解課文內(nèi)容,知道七星瓢蟲是益蟲。 2、過程與方法目標(biāo):在各方種方式的朗讀方法中主動體驗古詩中角...
2024-10-21 01:58
【摘要】第一篇:《棉花姑娘》教案 《棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 一年級語文第二學(xué)期第二冊第八單元課文教學(xué)——《棉花姑娘》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“姑、娘”等7個生字。 2、正確、流利、有感情地朗...
2024-10-20 20:52
【摘要】棉花姑娘教案 棉花姑娘教案篇1教學(xué)目標(biāo): 1.知識與能力:認(rèn)識7個生字,會寫“雪、幫”兩個字。理解課文內(nèi)容,知道七星瓢蟲是益蟲。 2.過程和方法:在各種方式的朗讀中主動體驗故事中...
2024-12-04 22:32
【摘要】30棉花姑娘第二課時重慶市綦江區(qū)沙溪小學(xué)牟群姑娘斑點盼望蚜蟲治病啄木鳥棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊!不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!不
2024-12-13 10:49
【摘要】30棉花姑娘ɡūniánɡyá姑娘蚜pànzhìzhuóbān盼治啄斑niɑnɡ(姑娘)姑娘
2024-12-11 05:49
【摘要】千陽縣啟文小學(xué)教師電子備課導(dǎo)學(xué)案審核人簽字:班級一()科目語文課題30、棉花姑娘主備教師張會琴執(zhí)教教師備課時間3月30日上課時間月日星期
2024-12-28 18:41
【摘要】第一篇:30棉花姑娘教案 30、棉花姑娘教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識7個生字,會寫“雪、幫”等6個字。 2、正確流利地朗讀課文,能讀好請求的語氣。 3、了解燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別...
2024-10-20 20:38
【摘要】《棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計 《棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀課文,能讀好請求的語氣。 2、了解燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲分別吃了什么地方的害蟲的科學(xué)常識,認(rèn)識些...
2024-12-06 01:04
【摘要】30、《棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計許娟教學(xué)要求1、認(rèn)識“姑娘”等7個生字,會寫“只、星”等6個字。2、有感情得朗讀課文,分角色表演。3、了解不同動物消滅害蟲的不同本領(lǐng),認(rèn)識一些對人類有益的鳥類和益蟲。教學(xué)重點1、字形:啄、斑。字音:盼、娘、治。2、正確流利地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片詞卡教學(xué)時間一課時教學(xué)過程一、激趣
2025-07-07 22:57
【摘要】基礎(chǔ)過關(guān)一、把bǎ生shēnɡ字zì和h?正zhanɡ確qua的de音yīn節(jié)ji?連lián起qǐ來lái。二、讀dú句jù子zǐ,寫xiě生shēnɡ字zì。
2024-12-09 21:59
【摘要】第一篇:《棉花姑娘》教學(xué)反思 《棉花姑娘》教學(xué)反思 棉花姑娘》講了棉花姑娘病人,葉子上長滿了蚜蟲。她請了燕子、啄木鳥和青蛙幫忙,但他們都是“心有余而力不足?!弊詈笃咝瞧跋x幫她消滅了蚜蟲,棉花姑娘終...
【摘要】30.棉花姑娘,,第一頁,編輯于星期三:十八點二十六分。,小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花。結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。,棉花,第二頁,編輯于星期三:十八點二十六分。,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板...
2024-10-20 21:45
【摘要】第一篇:棉花姑娘教學(xué)設(shè)計 《棉花姑娘》教學(xué)設(shè)計 一年級語文 教材分析 本單元的主題是“我們身邊的科學(xué)”。《棉花姑娘》一文是一篇充滿童趣童真的童話故事,課文主要講了棉花姑娘病了,它請求燕子、啄木...
2024-10-21 01:54
【摘要】第一篇:棉花姑娘教學(xué)反思 《棉花姑娘》教學(xué)反思 吳鑫云 (一)、抓住語言重點進行教學(xué),環(huán)節(jié)扎實 在這堂課中,我認(rèn)為自己在設(shè)計的過程中抓住了幾個語言的重點。 ,分別是:可惡、蚜蟲、盼望。在教學(xué)...
2024-10-21 02:14