精選小學語文教師年度工作計劃-閱讀頁
2025-02-25 18:08本頁面
【正文】 語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質的重要組成部分，為了迅速提高我校的語文成績，抬升學校的綜合地位，特此制定學校的語文教學計劃。 工作目標 進一步加強教師培訓與指導，掌握一定的語文學科滲透主題的方法，特色教學落實得更好?！ ≌辖逃Y源，努力構建作文“活動化”的課堂教學模式。 繼續(xù)加強大閱讀，課內指導，課外閱讀，提高學生的閱讀水平，豐富學生的語言積累?！ 淞⒖茖W的發(fā)展觀，提高教學質量?！ 」ぷ鲀热荨 ”緦W期語文組要加大組織學習新課程標準和研究新教材的力度,結合本校存在的問題,有重點的組織專題性學習?！ ±^續(xù)抓好作文教學,搞好同上一節(jié)作文課的活動?！ ±^續(xù)加強大閱讀，課內指導，課外閱讀，提高學生的閱讀水平，豐富學生的語言積累。堅決反對教師逐段講解的教學模式，把學習的權力交給學生，讓學生自讀自悟，教師精講點撥，積極引導，培養(yǎng)學生的語文能力。低年級語文教師一定要解決好識字、朗讀、口語表達的問題，讓學生真正識好字、寫好字，把課文讀好，多看書、多背書，增加語言積累，加強口語表達的訓練，為中高年級的作文教學打好基矗中高年級的語文教師一定要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平?！ ?，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按新教材的要求指導學生保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。重點包括閱讀水平和寫作水平。語文教師要把提高學生的語文學習興趣放在首位，要用自己的教學風格、教學風度、語文修養(yǎng)感化學生，讓學生喜歡你，從而喜歡你所教的語文課?！ ?。周記的范圍，教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內心獨白等，總之，不要使學生產(chǎn)生懼怕感。這樣輪流批改，讓每位學生都能得到批改?！ ?。對略讀課文，教師不講，由本級部的語文教師根據(jù)考試時閱讀題的模式，發(fā)揮集體的智慧，每人出一份出相應的閱讀訓練題，然后進行整合，作為本課的閱讀訓練題，打印出來，發(fā)給學生，讓學生獨立完成，然后教師集體訂正，以此訓練學生的閱讀能力?！ Ｍ瑫r，語文教師對每一單元的作文教學，要求學生的作文人人過關。如：三、五、七等周的周一至周五時間檢查。如兩天后再檢查，還沒有完成任務，學校將通報批評。對作文的批改要做到面批或精批細改，不求數(shù)量求質量，努力使每一名學生的任何一篇作文都達到課標
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