員工入職培訓(xùn)調(diào)查分析報(bào)告-閱讀頁(yè)
2025-02-05 16:30本頁(yè)面
【正文】 員工則認(rèn)為新員工入職培訓(xùn)不重要或可有可無(wú)。50%的員工認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置考核制度，檢驗(yàn)自己接受培訓(xùn)的效果。 三、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析以及進(jìn)一步的深入調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)生堂食品公司在新員工入職培訓(xùn)方面還存在以下問(wèn)題：（一）新員工入職培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性養(yǎng)生堂食品有限公司由于對(duì)銷售人員的需求量較大，流動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)以工作忙、人手不足為借口，造成馬上分配新招到的員工到崗的情況，只等有時(shí)間了再派新員工參加培訓(xùn)，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)或者拖延新員工入職培訓(xùn)的進(jìn)行。（二）新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單養(yǎng)生堂食品有限公司對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí)，只進(jìn)行了參觀企業(yè)、講解員工手冊(cè)和企業(yè)的一些規(guī)章制度等基本內(nèi)容，新員工只得到了口號(hào)式的觀念，其實(shí)并不了解這些內(nèi)容與自己今后的工作之間的聯(lián)系，也不清楚其重要性，更無(wú)法理解這些觀念在工作中的具體體現(xiàn)。（三）新員工入職培訓(xùn)形式單一培訓(xùn)成功與否，其中一個(gè)重要的方面就是培訓(xùn)方法。企業(yè)應(yīng)該結(jié)合多種的培訓(xùn)方法，如角色情景演練法、個(gè)案研究法、培訓(xùn)游戲等培訓(xùn)方法，使得培訓(xùn)更有效果。理論上講，學(xué)習(xí)指的是認(rèn)知上的改變，但是這種改變需要體現(xiàn)在行為上，才被認(rèn)為是學(xué)會(huì)了。企業(yè)在新員工入職培訓(xùn)過(guò)程中，缺乏培訓(xùn)的互動(dòng)與反饋，沒(méi)有反饋，就不知道將來(lái)培訓(xùn)工作如何改進(jìn)。這樣一來(lái)，并不能起到考評(píng)培訓(xùn)效果的作用，在員工培訓(xùn)上的巨大投入并沒(méi)收到預(yù)期的回報(bào)。針對(duì)養(yǎng)生堂食品有限公司的新員工入職培訓(xùn)需要解決的問(wèn)題，解決對(duì)策主要包括以下四個(gè)方面：做好準(zhǔn)備工作、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、合適的培訓(xùn)方式及完善的培訓(xùn)反饋與評(píng)估體系。其次，選擇的培訓(xùn)師是否專業(yè)直接影響到新員工入職培訓(xùn)的效果，培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)的培訓(xùn)知識(shí)、熟練的培訓(xùn)技巧和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。確認(rèn)培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)施，需考慮的相關(guān)因素如下：教室空間，交通情況，培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備，行政服務(wù)，座位安排等。是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。養(yǎng)生堂食品有限公司的新入職員工已銷售人員為主，因此，企業(yè)針對(duì)銷售人員制作培訓(xùn)方案。三天的全方面培訓(xùn)清楚明白的介紹了養(yǎng)生堂食品有限公司是怎樣創(chuàng)立發(fā)展、現(xiàn)有的規(guī)模建制及未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)涵豐富，寓意深刻，針對(duì)性強(qiáng)，一一解答了新員工心中的疑問(wèn)。具體包括：一是公司基本情況及相關(guān)規(guī)章制度；二是員工日常基本禮儀與工作職責(zé)等基礎(chǔ)知識(shí)；三是崗位知識(shí)與技能。四是企業(yè)文化的培訓(xùn)。在對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)利用各種手段，大力宣傳企業(yè)精神和經(jīng)營(yíng)理念，主動(dòng)促成新員工與企業(yè)其他老員工在思想和行動(dòng)上保持一致，改變新員工與企業(yè)文化不相適應(yīng)的個(gè)人作風(fēng)、態(tài)度和價(jià)值觀，使員工更好的融入企業(yè)之中，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值?？偟膩?lái)說(shuō)，在對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，必須結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象等因素選擇恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式：一是對(duì)于企業(yè)最基本的情況介紹可采用現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解、親身體驗(yàn)等形式；二是采用模擬法，使員工進(jìn)入角色實(shí)施培訓(xùn)，身臨其境，加深學(xué)習(xí)印象，提高培訓(xùn)的主動(dòng)性和互動(dòng)性，適合銷售人員；三是團(tuán)隊(duì)與溝通的培訓(xùn)，能夠建立新員工強(qiáng)烈而積極的歸屬感。（四）建立完善的培訓(xùn)反饋與評(píng)估體系培訓(xùn)結(jié)束后，若想知道員工的培訓(xùn)成效，必然要進(jìn)行考核，企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)的課程進(jìn)行考試或考查，結(jié)合新員工平時(shí)的表現(xiàn)做出總的鑒定。培訓(xùn)重要的就是應(yīng)用，培訓(xùn)結(jié)束后的工作表現(xiàn)是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的更直接的證據(jù)。對(duì)于思想方面的培訓(xùn)，可以考核員工的工作態(tài)度和作風(fēng)等。 五、總結(jié)企業(yè)要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作，融入團(tuán)隊(duì)，并且讓新員工的潛力、價(jià)值更快、更大程度地發(fā)揮出來(lái)，就是進(jìn)行必要的新員工入職培訓(xùn)，讓新員工在入職培訓(xùn)的過(guò)程中，進(jìn)一步了解企業(yè)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化。用實(shí)際行動(dòng)給新員工做表率、做好新員工培訓(xùn)需求分析，結(jié)合培訓(xùn)課程的系統(tǒng)傳授，才是真正的新員工培訓(xùn)之道。本次調(diào)查的目的在于了解公司員工對(duì)新員工入職培訓(xùn)的認(rèn)知程度和接受程度，找出不足，分析原因，進(jìn)
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