【摘要】慶安小學(xué)六年級(jí):張錦點(diǎn)線體面圓錐圓柱頂點(diǎn)到圓心的距離,只有一條高2個(gè)底面(完全相同的圓)1個(gè)側(cè)面(展開是長方形)沒有頂點(diǎn)長方形或正方形直角三角形1個(gè)
2024-08-24 04:30
【摘要】?1圓柱與圓錐各有哪些特征??2怎樣求圓柱的側(cè)面積.表面積.體積?計(jì)算公式各是什么??3怎樣求圓錐的體積?計(jì)算公式是什么??4圓柱與圓錐的體積之間有什么系?圓柱的特征:
2024-08-24 04:27
【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課知識(shí)整理搶答部分必答部分動(dòng)手思考1。有兩個(gè)底面:2。一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2
2024-12-13 13:05
【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球?qū)W習(xí)目標(biāo)、圓錐、圓臺(tái)和球的定義,掌握它們的幾何特征,并認(rèn)識(shí)它們的圖形.2.會(huì)在這些幾何體中利用軸截面計(jì)算其中的一些量.3.區(qū)分棱柱、棱錐、棱臺(tái)的幾何特征.課前自主學(xué)案溫故夯基多面體是由若干個(gè)_________________所圍成的幾何體.平面多邊形知新
2024-08-24 18:29
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐教案 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第22~24頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、在觀察、交流、操作等活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓柱和圓柱側(cè)面展開圖的過程。 2、認(rèn)識(shí)圓柱和圓柱側(cè)面展開圖,會(huì)計(jì)...
2024-10-24 22:10
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐教案 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 師:今天老師為大家?guī)砹藥讟游锲?,大家看這些物品的形狀分別是你所認(rèn)識(shí)的哪些立體圖形呢?(長方體、正方體、圓柱、圓錐),今天我們就來認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐。...
2024-10-25 17:10
【摘要】長方形正方形三角形圓平面圖形:立體圖形:長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)說說上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡稱圓柱請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的圓柱,摸一摸、看一看、比一比、說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面
【摘要】圓柱與圓錐的整理與復(fù)習(xí)北師大教材六年級(jí)下冊(cè)一、面的旋轉(zhuǎn)二、圓柱的表面積三、圓柱的體積四、圓錐的體積圓錐和圓柱一、面的旋轉(zhuǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形成線點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系線的運(yùn)動(dòng)形成面面的旋轉(zhuǎn)形成體二、圓柱、圓錐的特征:
2024-12-27 16:29
【摘要】第3單元第1課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征,認(rèn)識(shí)圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開圖。在日常生活中,人們把許多建筑設(shè)計(jì)成圓柱形,增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?上面這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。你還見過哪些圓柱形的物體?
2024-08-24 04:18
【摘要】“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎”是什么意思?表面積體積1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:(曲面)大小相等的兩個(gè)圓長高長=底面周長圓柱的特征:寬3、兩個(gè)底面之間的距離是圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高。圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距
2024-09-03 21:51
【摘要】]《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》---教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊(cè)圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):⑴知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實(shí)活動(dòng),掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或體積的計(jì)算。⑵能力目標(biāo):通過讓學(xué)生對(duì)知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識(shí)與概括知識(shí)能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生
2024-12-13 13:49
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 福州市倉山小學(xué) 陳瑾 教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo):⑴知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實(shí)踐活動(dòng),掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特...
2024-10-25 17:12
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識(shí)概述。這一講,我們研究圓柱和圓錐體積的計(jì)算問題。圓柱的體積計(jì)算公式是:V=Sh圓錐的體積計(jì)算公式是:V=Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍,圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過研究,進(jìn)一步提高空
2024-08-12 17:31
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)
2024-08-23 23:58
【摘要】精品資源第二單元 圓柱和圓錐綜合練習(xí)一、填空1、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和高分別相等,圓錐的體積是圓柱體積的(????),圓柱的體積是圓錐體積的(??????).2、一個(gè)圓柱底面半徑是1厘米,。它的側(cè)面積是(????)平方厘米。
2025-04-09 00:01