[二年級其他課程]人教版小學二年級上冊音樂上冊教學計劃-閱讀頁
2025-02-03 03:11本頁面
【正文】 審美觀念、高尚的道德情操和必要的音樂審美能力。 加強實踐與創(chuàng)造，在音樂課的實踐過程中，還應(yīng)該鼓勵學生積極參加探究與創(chuàng)造，培養(yǎng)學生的形象思維和創(chuàng)造思維能力。 把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終，讓學生在實踐中體驗，在想象中去創(chuàng)造，促進思維，發(fā)展智力。五、 課時安排每周一課，兩課是完成（比較難的課根據(jù)實際作適當調(diào)整）
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