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[幼兒教育]20xx學年度中班下學期班務計劃-閱讀頁

2025-02-03 02:48本頁面
  

【正文】 (3)認識周圍生活中簡單符號和標號。 (2)我于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。三、具體措施:(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。三、游戲目標角色游戲:喜歡參與角色游戲,并在原有基礎上不斷創(chuàng)新。通過游戲豐富幼兒生活經(jīng)驗,并具有一定的規(guī)則、目標意識。引導幼兒掌握結構造型的基本技能,培養(yǎng)幼兒結構造型的能力。鼓勵幼兒大膽想象,共同構造,并能相互評議結構成果。六、家長工作利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。 運用“家園共育”平臺,向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗經(jīng)等。 介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進行。 家長開放日: 請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。67鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況 2011316
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