動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告-閱讀頁
2025-02-02 21:21本頁面
【正文】 觀察動(dòng)物，了解動(dòng)物生存和生活的基本習(xí)性，了解動(dòng)物的生存環(huán)境及動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 本次的動(dòng)物學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)主要采取的是到動(dòng)物園直接觀察的方式，通過實(shí)地參觀，觀察各種好野生動(dòng)物外形特征，并做記錄，然后通過查找書刊、上網(wǎng)的途徑深入了解生物的相關(guān)特征及生活習(xí)性。 主要和常見脊椎動(dòng)物的識(shí)別（哺乳動(dòng)物、鳥類）和無脊椎動(dòng)物的識(shí)別（節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、棘皮動(dòng)物）。五、實(shí)習(xí)結(jié)果 本次實(shí)習(xí)主要是為了了解動(dòng)物園內(nèi)常見動(dòng)物的一般分類及其形體特征、生活習(xí)性等。在這次動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)過程中，通過對(duì)各種動(dòng)物的觀察與了解，走進(jìn)動(dòng)物世界，了解動(dòng)物的生存環(huán)境及動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系使我們對(duì)周圍的許多事物充滿了好奇，產(chǎn)生了更大的興趣。 通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，交際能力較弱，處理突發(fā)事件的能力不足等等。意見與建議本次的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)總體上取得的效果較好，但是個(gè)人感覺還是存在較為不足的方面。（2）時(shí)間選取不當(dāng)，動(dòng)物園較為冷清，且因?yàn)榈诙煲荚?，部分同學(xué)沒有完全投入到實(shí)習(xí)過程中。相關(guān)建議：（1）實(shí)習(xí)地應(yīng)改為野外實(shí)習(xí)，這樣實(shí)習(xí)資源更豐富。（3）在觀察動(dòng)物的過程中專業(yè)老師應(yīng)同時(shí)講解，讓同學(xué)們更充分的了解各種動(dòng)物。實(shí)習(xí)不僅僅使我們親近自然，得以觀察到學(xué)校里沒見過的動(dòng)物，彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本不足的情況，而且彌補(bǔ)了我們?cè)诶碚撜n堂上記憶抽象概念而沒有動(dòng)物圖
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